湖北专升本公办体育专业一本院校 湖北省体育学院是一本还是二本？

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本文目录一览：

• 1、湖北体育学院是几本学院
• 2、湖北有哪几所体育院校
• 3、湖北省体育学院是一本还是二本？

湖北体育学院是几本学院

湖北省的武汉体育学院是一本。

武汉体育学院原名中南体育学院，是新中国成立后首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院，为国家体育总局直属，2001年调整为国家体育总局与湖北省人民政府共建。

学校坐落在秀丽的东湖之滨，依山傍水，校园环境优美，场馆设施先进，师资力量雄厚，文化底蕴浓郁，办学特色鲜明。

学校秉承“公勇诚毅，学思辨行”校训，坚持“融体育、科技、人文教育为一体，集道德、文化、专业素质于一身”的办学理念，2018年入选湖北省首批“双一流”建设高校。

学校占地面积1820.6亩，分东湖（卓刀泉）校区、藏龙岛校区、武当山校区和东湖高新区（豹澥）校区，全日制在校生14680余人（专科生450余人，本科生11800余人，硕士、博士研究生2400余人，留学生37人）。

举办一所全日制本科独立学院武汉体育学院体育科技学院，全日制在校生7400余人。

湖北有哪几所体育院校

湖北体育类大学有武汉体育学院、武汉体育学院体育科技学院、湖北体育职业学院等。

1、武汉体育学院：

武汉体育学院是湖北省唯一的以体育为特色的本科院校，成立于1978年。学院设有体育学、竞技体育、社会体育、武术与民族传统体育、运动训练、休闲体育、体育经济与管理等多个本科专业，涵盖了体育教育、体育科学、体育管理等领域。学院注重培养学生的体育专业知识和实践技能，为学生提供丰富的体育教学设施和实训场地。 高考信息网

2、武汉体育学院体育科技学院：

武汉体育学院体育科技学院是武汉体育学院的二级学院，成立于2014年。学院设置了运动训练、休闲体育、体育教育、健康与康复教育、社区体育等本科专业。学院致力于培养具有实践能力和创新意识的体育科技类应用人才，注重运动训练和体育科学技术领域的实践和应用。

3、湖北体育职业学院：

湖北体育职业学院是湖北省首家以体育职业教育为特色的高职院校，成立于2007年。学院设有体育教育与培训、社区健康与管理、健身休闲服务、体育保健与康复、武术与民族传统体育、运动训练与竞技体育等多个专业。学院注重培养学生的实际操作技能和职业素养，为学生提供实习实训和职业发展支持。

这些体育类大学和学院在体育教育、竞技体育、体育科学技术、体育管理等领域具有一定的专业优势和师资力量，为学生提供了广泛的学科专业选择和实践机会。无论是在体育教育事业、健康管理领域还是体育产业，这些学校都为学生提供了良好的学习平台和职业发展支持。

湖北体育类大学的发展意义

1、促进体育事业的发展：湖北体育类大学以体育为特色，注重培养体育专业人才和职业人才。这些学校培养出的体育教师、教练员、运动员和体育管理人才，为促进体育事业的全面发展做出了重要贡献。他们在学校、社区、体育俱乐部等各个层面都能开展专业的体育培训、指导和管理工作。

2、增强健康意识和健康管理：随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，健康意识日益增强。湖北体育类大学的发展为培养专业的健康管理人才提供了平台，这些人才能够在健康促进、健身休闲、康复治疗等领域提供专业的服务，增强社会公众的健康意识，提升整体健康水平。

3、推动体育产业发展：体育产业作为新兴产业已成为国家发展战略的重要组成部分。湖北体育类大学的发展推动了体育产业的发展，培养了众多的体育管理和体育营销人才，提供了专业的体育产业管理和运营服务。这对于推动湖北省体育产业的健康发展，促进经济增长和就业创业具有重要作用

湖北省体育学院是一本还是二本？

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武汉体育学院是一本还是二本如下：

武汉体育学院是一本学校，武汉体育学院（Wuhan Sports University）简称“武体”，位于湖北省武汉市，是由国家体育总局与湖北省人民政府共建、以湖北省管理为主的全日制普通高等院校，入选湖北省首批“双一流”建设高校。

学校规模：

学校占地面积1820.6亩，分东湖校区、藏龙岛校区、武当山校区和东湖高新区（豹澥）校区。

学校设有16个教学单位，开设25个本科专业，拥有博士学位一级学科授予点1个，硕士学位一级学科授予点6个，硕士专业学位授予点4个，专任教师、教练员中具有高级职称占比57.87%。

学校学科门类齐全，涵盖教育学、文学、经济学、管理学、理学、工学、艺术学、医学等8个学科门类。体育学一级学科优势突出、特色鲜明，获评“湖北省高校优势学科”、“湖北省有突出成就的创新学科”、“湖北省重点优势学科”、湖北省“双一流”建设学科，在全国高校第四轮学科评估中获评A类。

师资队伍：

学院现有在编教职工746人，其中专职教师、教练员360人。在专职教师、教练员中，教授、研究员、国家级教练员50余人，副教授140余人，拥有一批在国内外有较大影响的专家学者和知名教练员。全日制在校本、专科学生5500余人，研究生353人，成教学生3316人。

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