2024-01-21 04:03:59 | 高考信息网
该专业主要学习舞蹈编导(体育艺术方向)基础理论、艺术概论、文学修养、教育学、体育心理学、体育美学、健美操、体育舞蹈、形体训练、视唱练耳等表演基本技能。
体育舞蹈为新兴的专业,包括摩登舞和拉丁舞。属于全国招生,文化课参加全国统一高考,专业课需要参加报考学校组织的专业考试。本课程旨在培养学生体育舞蹈的理论知识、舞蹈技能、科学健身法、终身体育思想,并能在深入了解如何运用体育舞蹈进行健身的基础上形成终生锻炼的习惯,提高审美能力及合作意识。
体育舞蹈就业方向
1、在普通高校、各类中专学校、文化(艺术)馆、健身会所、厂矿企业、群众团体、科研单位从事教学、训练、科研与管理工作。
2、在文艺团体、艺术馆(站)企事业单位、青少年宫从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织、青少年业余舞蹈教学排练、社区文化、企业文化、大型文化活动的编导、策划、排练等工作。 高考信息网
3、在健身会所、中学从事行政管理、指导培训等工作;也可以选择任意一家有实力的企业,先在基层崭露头角,或者直接选择企业里的工会去工作等。
体育舞蹈作为艺考中最为低调的一个“家族”。随着“艺考热”的莅临,。他也逐渐的被更多人了解。但是很多人对于体育舞蹈艺考这一专业的了解只是片面的。现在我带领大家具体的认识一下体育舞蹈这一艺考专业。
体育舞蹈是艺考中的新型项目,为满足社会各界对体育舞蹈人才的需求,全国已有多所高校相继设立了此专业。并且政策与其他艺考专业政策相同,并且还有少部分学校开设有单招计划。为文化课较低的学生提供了更多的升学空间。体育舞蹈艺考生可以同时兼报多个院校艺术类专业的艺考考试。
体育舞蹈艺考考试内容根据地域的不同略微存在差异,但是艺考考试整体方向没有太大区别,基本分为形体观察,芭蕾基训,体育舞蹈综合测试,体育舞蹈基本和舞蹈展示这五项。而且考生在参加体育舞蹈艺考时不允许化妆。具体测试方法如下:
1、形体素质测试:将体育舞蹈艺考考生进行分组,六人一组,同时上场。考评员目测体育舞蹈艺考考生身体各部分的比例、形态、外貌及气质。根据“颈长、臂长、腿长,上身短”的标准进行综合评定。女性身高160厘米以上、男性身高170厘米以上,考评员再根据目测结果打分,用身高测量仪测出体育舞蹈艺考考生身高后进行评分。
2、专业能力测试:要求体育舞蹈艺考考生在一分钟内独自完成固定芭蕾基训技术组合的自我展示,其中包括:一面前、旁、后的空退;平转;身体协调性动作;吸腿大跳四项。还有一些招生院校会要求考生跳技术组合自我展示现代舞。体育舞蹈艺考考生须穿紧身舞蹈服进行考试。对体育舞蹈艺考考生的素质能力要求如下:男女考生分别按照标准完成纵叉、横叉、下腰、转肩及左右平转等动作。目的在于测试体育舞蹈艺考生柔韧、协调以及身体控制力。
3、舞蹈自选展示:异域舞蹈艺考考生需要在1分至1分30秒的时间内,展示一个自编的标准舞或拉丁舞舞蹈剧目,其中必须包括两只舞蹈内容。在动作方面必须包括通用性动作和每个舞种的特定动作;舞蹈动力方面包括动作流动性、动作重心的出路、动作的时间值、空间感等。体育舞蹈艺考考生还需要展示出舞蹈良好的平衡、舞蹈的内容、舞蹈的空间应用、舞蹈的创新、舞蹈的表情以及舞蹈的诠释。
以上就是高考信息网为大家带来的舞蹈形体课怎么上? 我们是中专学校,学前教育专业学生的形体课让我们班主任上,可是我对舞蹈是外行。,希望能帮助到大家!幼儿园体育舞蹈教案作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园体育舞蹈教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园体育舞蹈教案1活动目标:1.通过活动,发展幼儿钻、爬、跨越及平衡能力。2.培养幼儿的团队协作精神。3.激发幼儿帮助他人的情感。重点:
体育教育专业教师个人简历范文这篇体育教育专业教师个人简历范文是由考网整理提供的,请大家参考!体育教育专业教师个人简历范文自荐信尊敬的领导:你好!感谢您在百忙中阅读我的自荐信,您的信任就是我的动力!我叫刘刚成,是一名即将于2012年7月毕业于大理学院体育教育专业的学生,我的专项是田径,在此,我怀着一颗赤诚的心和对体育事业执着追求,真诚的推荐自己普通的院校
体育形体课是什么体育形体课是:形体课是一种以舞蹈中基本功的训练方法作为主要手段,通过与音乐结合来针对人的基本姿态进行的身体活动练习。形体课是一项将健美、健身、健心融为一体,再通过结合音乐来进行练习,从而塑造优美体形及姿态和加强形体美的审美教育课程。联系形体课的好处:一、形体训练能改善神经系统和大脑功能形体训练,是外环境对机体的一种刺激。这种刺激具有连续、协
适合艺术生跨专业考研的专业1、艺术生考研可以跨考除自己所学专业以外的其他专业。考生可以跨地区考研,也可以换一所学校进行研究生的学习,并不一定要与本科是同一所学校,但需要注意的是有些专业性较强的专业不接受跨专业考研的考生。因此,准备考研时请仔细阅读相关院校的招生简章,了解相应的要求。2、跨专业考研,就是在自己所学专业之外,选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程,作为研究或是考研目
舞蹈课程收获A.求一篇关于舞蹈课感想的文章刚刚开抄始接触舞蹈理论课时,我以为这是一门枯燥乏味的课程,但在经过一段时间的学习后,我逐渐品味出之中的乐趣来这是一门很有意思的课程。老师讲的是那么生动有趣,把每一条理论都分析的那么形象透彻,使课堂上的每个学</FONT></P>>生都深深地溶入到舞蹈的世界里去了。通过学习舞蹈理论课,我明白了想要学好舞蹈不是那么
高校体育舞蹈课艺术表现力教学的现状与对策是什么?体育舞蹈又可以称之为国际标准交谊舞,是利用人体的形体动作作为一种介质、手段,再借助活力四射的韵律和音乐,借以表达人自身情感的形体活动。体育舞蹈是一项将艺术、音乐、服饰、体育和舞蹈等几大项目融为一体的艺术表现形式,也可以说体育舞蹈是力与美的结合而造就的完美项目。一,高校体育舞蹈课艺术表现力教学的现状(1)教师侧重舞蹈技巧,忽略学生艺
我是一名艺术生,学拉丁的。请问要报考大学的话是学舞蹈系还是体育舞蹈系?需要看你自己的选择,如果是舞蹈系的话,只是单纯的表演,如果是体育舞蹈系的话,那是属于体育竞技的一种,如果你仅仅想做一位舞者的话,没事,出去给别人办办五那么你就考舞蹈系就可以了,如果你想参加比赛成为舞蹈大师的话,那么就考体育舞蹈系体育与舞蹈的区别与联系关于体育与舞蹈的区别与联系回答如下:区别是概念不同:体育
安庆师范大学体育舞蹈是体育生还是艺术生既是体育生,又是艺术生。体育舞蹈专业是一门综合性的学科,涵盖了体育、舞蹈和艺术的内容,学生既需要掌握舞蹈技巧、舞蹈表演和编排等艺术方面的知识与技能,也需要具备体育训练、身体素质和运动科学等相关体育知识。在学习过程中,体育舞蹈专业学生一方面要经历舞蹈技巧的训练和舞台表演的演出,另一方面也会进行体育训练,如体能训练、柔韧性训练和协调性训练等,以提高其舞蹈表现
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