湖南2023高考填志愿时间 高考报志愿几号结束

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本文目录一览：

• 1、湖南高考报志愿时间和截止时间具体几点
• 2、湖南2023高考填志愿时间
• 3、高考报志愿几号结束

湖南高考报志愿时间和截止时间具体几点

2023年湖南省高考本科批志愿于6月29日8:00开始进行填报，截止到7月2日17:00，考生需要在规定时间内完成志愿填报。

高水平艺术团、高校专项计划、高水平运动队、国家专项计划、地方专项计划、定向计划、预科班、民族班等如何填报志愿。

（1）普通类本科批设置特殊类型志愿，高水平艺术团、高校专项计划、高水平运动队招生在特殊类型志愿中填报。经考试（核）合格并经公示的入围考生方可填报。

（2）报考国家专项计划、地方专项计划、定向计划、预科班、民族班的考生必须具备相应报考资格且达到相应的分数要求。考生可将上述志愿与本科批非定向志愿一并填报。

艺术体育类考生可以按文化成绩填报普通类专业。但在同一次填报时，只能从普通类、艺术类或体育类中选择一类填报。

考生在填报志愿前，要认真阅读我省今年的招生政策规定和有关高校招生章程，详细了解报考高校的办学类型（公办、民办、独立学院等）、办学现状、办学地点、报考要求和收费标准等情况，不要填报不符合学校招生章程要求（如成绩要求、体检要求、性别要求、民族要求、外语语种、选科要求等）的院校（专业）。

高考信息网

湖南2023高考填志愿时间

2023高考志愿填报时间为6月26日，截止时间为7月31日。

2023年湖南高考具体时间及科目安排如下：

6月7日：9点至11点半语文；15点至17点数学。6月8日：9点至11点半文科综合或理科综合；15点至17点外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。2023湖南高考采用的是新高考Ⅰ卷。湖南属于高考难度困难模式地区。

语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟，6门高中学业水平选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。湖南新高考总分750分满分。湖南采取3+1+2新高考模式，不分文理科。

2023高考志愿填报时间为6月26日，截止时间为7月31日。第一次志愿填报是6月26日9时至6月28日12时，考生填报艺术类本科批次志愿、体育类本科批次志愿，以及提前本科批次志愿（含A、B阶段）。6月26日9时至6月30日17时，考生填报普通本科批次志愿。

3+1+2新高考模式：

“3”：为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考。每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩。

“1”：为首选科目，考生须在高中学业水平选择性考试的物理、历史科目中选择1科。满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩。省级招生考试机构将按选考物理、选考历史两个类别分别公布招生计划、分别划线、分别进行投档录取。

“2”：为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科。每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。

全国已有14个省市实施了高考综合改革。其中，上海、浙江、北京、天津、山东、海南6个省市采用的是“3+3”模式。福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆8省市采用的是“3+1+2”的模式。

高考报志愿几号结束

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高考报志愿的截止时间为7月31日。

一、高考报志愿的时间

高考报志愿是学生确定自己的升学志愿和填报志愿的过程。下面是关于高考报志愿时间的一些相关信息：

1.报名时间：通常高考报名时间在5月份，具体时间会根据各地教育部门的规定而有所不同。

2.考试时间：高考一般在6月进行，持续两到三天。学生需要在考试期间完成各科目的考试。

3.成绩公布：高考成绩一般在考试后的一个月内公布，学生可以通过查询成绩来了解自己的考试成绩和排名情况。

4.报志愿截止日期：学生在了解自己的高考成绩之后，需要及时填报志愿，并在规定的时间内提交，一般在高考结束后的几天到一个星期内。

二、填报志愿的步骤和注意事项

1.了解专业和学校：在填报志愿前，学生要对自己感兴趣的专业和学校进行全面的了解，包括该专业的培养目标、就业情况、师资力量等，以便更好地做出选择。

2.明确自己的兴趣和优势：学生应该根据自己的兴趣和优势来选择适合自己的专业，这样才能更好地发挥自己的潜力和实现个人目标。

3.多方面权衡：学生在填报志愿时，不仅要考虑专业的学科内容和发展前景，还要综合考虑学校的地理位置、学费、学校声誉等因素。

4.认真填报：在填报志愿时，学生要认真核对各项信息，确保填写正确无误。同时要按照自己的顺序选择志愿，合理安排。

拓展知识：

高考报志愿是学生选择未来教育和职业发展的重要环节。学生填报志愿应该理性、客观，并且结合个人情况和兴趣做出最佳选择。

高考报志愿的结果是由学生的高考成绩、专业选项和学校录取政策等因素共同决定的。高考报志愿是每个学生人生中的一次重要选择，需要学生在充分了解自己和考虑各种因素的基础上做出决策。

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