春季高考录取分数线2023 山东协和学院专科分数线

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本文目录一览：

• 1、春季高考录取分数线2023
• 2、山东协和学院专科分数线
• 3、山东协和学院2023专业录取分数线

春季高考录取分数线2023

2023春季高考录取分数线如下 :

以山东为例：2023山东春季高考各校录取分数线：齐鲁师范学校，录取分数在610分，泰山学院，录取分数在595分，山东现代学院，录取分数在554分，山东协和学院，录取分数在554分。齐鲁理工学院，录取分数在548分，山东英才学院，录取分数在548分，济宁学院，录取分数在583分，青岛黄海学院，录取分数线在551分。

分数线是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。分数线又叫省控线、批次线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线，即考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线。分数线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线。

高考录取防骗技巧如下：

1、新生录取通知书不得转投。所有正规录取通知书均是通过邮局投递，而且这个并由邮局的工作人员送达。考生要出示准考证、身份证等证件，而且这个并签字才能领取通知书。而假“录取通知书”有的只是通过普通信件邮寄，甚至直接塞在邮箱里，连邮戳都没盖。

2、要注意高考录取的批次。高考录取是按批次进行的，如果考生在本科录取阶段就接到某专科学校的通知书，可以确定是假的。

3、录取通知书上除加盖录取院校公章外，还需注明“本校是教育部批准的具备高等学历教育招生资格的普通高等学校”字样，否则为无效通知书。

4、考生可以从教育部公布的具有普通高等学历教育招生资格高校名单中查询。如果学校不在上述名单当中，就说明该校不具备高考招生资格，通知书自然也是假的。

5、考生可通过自己的准考证号来查询录取结果。如果考生通过这些方式查到自己没有被录取，却收到了录取通知书，那么就要慎重对待。

山东协和学院专科分数线

山东协和学院专科分数线在300到360分左右，学校详细介绍如下：

1、简介：山东协和学院，位于中国山东省济南市，截止至2022年5月，现有郭店遥墙两个校区，占地面积119.5万平方米，建筑面积67.1万平方米，单价800元以上教学科研仪器设备总值达1.5亿元，图书馆馆藏纸质图书226.75万余册，电子图书221.53万册，校内建有10个实验实训中心，内设335个实验室，有专任教师1362人，学校下设7个教学院部。

2、办学条件：截至2022年5月，学校下设7个教学院部，开设普通本科专业37个，形成了以医学为特色，医学、文学、工学、管理学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科专业建设格局。 高考信息网

3、交流：山东协和学院先后与澳大利亚、日本、韩国等国外高等院校建立了姊妹院校关系，开展了包括合作办学、学者互访、合作科研以及资料互换等多种形式的国际学术与教育交流，形成了多渠道、多层次、多形式的交流合作局面。学院坚持开放办学，先后与韩国韩瑞大学、韩国延世大学、韩国草堂大学等国内外高等院校建立了合作关系。

山东协和学院2023专业录取分数线

高考信息网(https://www.gkx.com)小编还为大家带来山东协和学院2023专业录取分数线的相关内容。

山东协和学院2023专业录取分数线如下：

学前教育专业最低投档线为271分，英语专业最低投档线为242分，机械设计制造及其自动化专业最低投档线为232分，机械电子工程专业最低投档线为227分，汽车服务工程专业最低投档线为173分，电气工程及其自动化专业最低投档线为245分。

电子信息工程专业最低投档线为243分，自动化专业最低投档线为226分，计算机科学与技术专业最低投档线为261分，软件工程专业最低投档线为261分，网络工程专业最低投档线为258分。

学校简介

山东协和学院（Shandong Xiehe University）位于中国山东省济南市，是国家教育部批准的普通本科高校，为山东财政支持的本科“特色名校”建设单位。

师资力量

学校有专任教师1409人，专任教师中具有硕士及以上学位者1284人，具有高级专业技术职务者526人，享受国务院特殊津贴专家3人，国家技术发明二等奖获得者2人，国家自然科学基金获得者1人，国家有突出贡献中青年专家1人。

获评省级教学团队6个，省级“黄大年式”教师团队2个，省级教学管理先进集体1个，“山东省高校青年创新人才引育团队”2个。

教学建设

学校建有10个实验实训中心，其中，国家级实验教学示范中心1个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个；建有国家级大学生校外实践教育基地1个，山东省企业实训基地1个，职业技能鉴定站4个，国家级大学生创新创业训练计划项目354项，省级大学生创新创业训练计划项目337项。

拥有国家级一流本科专业建设点4个、省级一流本科专业建设点8个、省级特色专业4个、省级民办本科高校优势特色专业支持计划专业6个；省级人才培养模式创新实验区1个；省级卓越工程师教育培养计划项目2个。

建有国家级一流本科课程2门、国家级精品资源共享课1门、国家级精品课程1门，省级一流本科课程17门、省级精品课程43门、省级精品资源共享课4门；获批教育部协同育人项目49项，省级教改项目59项。

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