湖北城市建设职业技术学院单招分数线 武汉体育学院单招录取分数线

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本文目录一览：

• 1、湖北城市建设职业技术学院单招分数线
• 2、2022年武汉体育学院单招录取分数线
• 3、湖北2023年职高录取线

湖北城市建设职业技术学院单招分数线

2021年单招专业分数

城市燃气工程技术179

地下与隧道工程技术200

古建筑工程技术168

现代物业管理206

工程测量技术168

湖北城市建设职业技术学院（Hubei Urban Construction Vocational And Technological College，简称湖北城建学院），位于湖北省武汉市，隶属湖北省住房和城乡建设厅，是全省唯一一所建筑类全日制公办普通高等学校，是湖北省示范性高职院校、湖北建筑工程职教品牌院校、湖北省优质专科高职院校、省级高水平高职院校（A类）。[1]现任党委书记程超胜，院长危道军。[2]校训为“立德、尚能、笃学、创新”。

截至2022年5月，学校占地面积45.54万平方米；设有等9个教学单位，开设有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、工程造价等45个高职专业；有国家级骨干专业6个、省级重点专业（含示范专业、骨干专业、品牌专业、特色专业）23个，湖北建筑工程职教品牌专业群5个，省级立项建设高水平专业群2个；有教职工482人。

湖北城市建设职业技术学院创办于1978年；2002年，由湖北城市建设学校、湖北城乡建设职工大学组建升格为高职专科院校；2005年，湖北贸易科技学校整体并入。

2022年武汉体育学院单招录取分数线

2022年武汉体育学院单招录取分数线介绍如下：

2022年体育特长生分数线为419分，2021年分数线为406分。 高考信息网

武汉体育学院2022分数线：（普通类本科批）最低录取分数分别为：物理类488分、历史类511分。（普通类专科批）最低录取分数分别为：物理类269分、历史类322分。

一、武汉体育学院2022录取分数线（在外省市）

1、在甘肃省（普通类本科二批K段）最低录取分数分别为：理科414分、文科440分。

2、在黑龙江省（普通类本科二批A段）最低录取分数分别为：理科421分、文科456分。

3、在湖南省（普通类本科批）最低录取分数为：物理类451分。

4、在江西省（普通类本科二批）最低录取分数分别为：理科493分、文科526分。

5、在重庆市（普通类本科批）最低录取分数为：历史类494分。

二、武汉体育学院简介

简称“武体”，位于湖北省武汉市，是由国家体育总局与湖北省人民政府共建、以湖北省管理为主的全日制普通高等院校，入选湖北省首批“双一流”建设高校。

武汉体育学院原名中南体育学院，是中华人民共和国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院，为国家体育总局直属，2001年改为国家体育总局与湖北省人民政府共建。

湖北2023年职高录取线

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2023湖北高考专科批分数线： 普通类首选物理、历史均为200分，艺术类美术学类、设计学类：文化120分，专业 183分；广播电视编导、播音与主持艺术、表演、服装表演、舞蹈学类、音乐学类：文化120分，专业182分。体育类文化120分，专业素质测试300分。

湖北省职业技术学校有湖北职业技术学院、武汉职业技术学院、黄冈职业技术学院、武汉电力职业技术学院、武汉电力职业技术学院、襄阳职业技术学院等。

一、湖北职业技术学院

湖北职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的综合类公办全日制高等职业院校。学校占地1574亩，校舍建筑面积56.8万平米，图书馆藏书100万余册。现有专任教师845人，其中副高级及以上职称教师316名。

二、武汉职业技术学院

武汉职业技术学院是湖北省教育厅直属的普通全日制高等学校，是国家重点建设示范性高职院校。学院占地面积1210亩，建筑面积46.8762万平方米，现有教职工1202人，其中专任教师786名，教授、副教授202人，享受政府津贴专家6人，常年聘用外教15人。在校生18815人。

三、黄冈职业技术学院

黄冈职业技术学院是由原国家级重点中专黄冈农业学校和省部级重点中专黄冈财贸学校、黄冈机电工程学校三校合并，于1999年7月经教育部批准组建的一所综合性全日制高等职业院校。

四、武汉电力职业技术学院

武汉电力职业技术学院前身是武汉电力学校，创办于1953年。2002年，经湖北省人民政府批准，改建为普通高等职业院校。现设有电力工程系、动力工程系、建设及经管系、机电工程系等8个教育系部开办有26个高职专业，普通全日制高职生2334名，成人教育600人左右。

五、襄阳职业技术学院

襄阳职业技术学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案，于2000年8月组建的一所公办全日制多科性高等职业院校，职教办学历史可上溯至上世纪初年。都曾在此弘文励教，他们留下的英勇事迹和革命精神，为学校的发展奠定了坚实的人文基础。

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