2023广东高考分数线预测（广东理工学院2023分数线）

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本文目录一览：

• 1、2023广东高考分数线预测
• 2、广东理工学院2023分数线
• 3、广东理工学院专升本录取分数线

2023广东高考分数线预测

大部分地区的本科预测分数线在430分左右。类似于河南、广东等这类高考大省本科的录取分数线,可能相对来说会高一些,达到450分左右。 高考信息网

如果广东的高考没有明显变化，高考分数线也不会有太大变化。根据近年高考录取分数线，2023年广东省物理本科分数线预计为447分，历史本科分数线预计为460分。

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾 显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。

中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现代考试制度的模式和手段。

高考注意事项：

1、保持良好心态。充分了解高考有关政策和注意事项，熟悉答题规范性要求，以良好心态参加考试。

2、牢记考场安排。我省高考采取“3+1+2”方式,考试期间需要变换考场。请牢记各科目考试时间和考场更换情况，以免迟到和走错考场。

3、带齐考试用品。考生凭准考证、有效身份证件参加考试。提前准备好考试文具，装在透明文具盒中。

广东理工学院2023分数线

广东理工学院2023分数线是450分。

广东理工学院的介绍如下：

广东理工学院（Guangdong Technology College），是经国家教育部批准设立的全日制普通本科院校，入选全国应用型人才培养工程培养基地、国家级众创空间试点单位、广东省高校电子商务人才孵化基地。

1995年7月，学校创办，时名肇庆科技培训学校，为培训性质的非学历教育学校。2004年3月，成立肇庆科技职业技术学院，取得大专学历教育资格。2014年5月，经国家教育部批准，学校升格为本科院校，更名为“广东理工学院”。2018年学校获批学士学位授予单位。

据2022年11月学校官网显示，学校设有设9个院（系）、基础教学部和通识教育中心，开设34个本科专业，涵盖工学、经济学、管理学、文学、艺术学、教育学等6大学科门类，工科专业19个，占专业总数的55.88%。现有全日制在校本专科生30000余人，教师2400余人。

学校占地面积91.86万平方米，建筑总面积67.92万平方米。校内实验实训场所面积5.98万平方米，教学科研仪器设备资产总值2.15亿元，图书馆纸质藏书228.03万册。

截至2021年11月，学校有在建设省级特色专业1个、省级产业学院1个、大学生校外实践教学基地1个；建成省级实验教学示范中心1个、省级大学生实践教学基地1个、省级应用型人才培养示范基地1个、省级人才培养模式创新试验区1个。

建设有1门省部级精品在线开放课程。2021年6月，学校6项省级质量工程项目通过结题验收。2022年6月，学校有3门课程被认定为2021年省级一流本科课程、新增2个省级一流本科专业建设点。

在建省级特色专业：标准化工程；省级实验教学示范中心：广东理工学院电工电子实验教学示范中心；省级应用型人才培养示范基地：商务英语创新与创业指导实训基地；省级一流本科专业建设点：机械电子工程、计算机科学与技术。

广东理工学院专升本录取分数线

广东理工学院专升本录取分数线如下：

广东理工学院

广东理工学院（Guangdong Technology College），位于广东省肇庆市，是由肇庆市科培教育投资开发有限公司举办、经国家教育部批准设立的全日制普通本科院校，入选全国应用型人才培养工程培养基地、国家级众创空间试点单位、广东省高校电子商务人才孵化基地。

1995年7月，学校创办，时名肇庆科技培训学校，为培训性质的非学历教育学校。2004年3月，成立肇庆科技职业技术学院，取得大专学历教育资格。肇庆科技学校更名为肇庆市科技中等职业学校。2014年5月，经国家教育部批准，学校升格为本科院校，更名为“广东理工学院”。2018年学校获批学士学位授予单位。

据2022年11月学校官网显示，学校共有高要和鼎湖两个校区，校园占地面积91.86万平方米，建筑总面积67.92万平方米，有教学科研仪器设备资产总值2.15亿元；设有9个学院、2个系和1个基础教学部，开设34个本科专业和29个专科专业；有教师2459人，全日制在校本专科生34689人，其中本科生31464人，专科生3225人。

据2022年11月学校官网显示，学校有教师2459人，其中自有专任教师1324人，占比65.13%。自有专任教师中具有硕士及以上学位的占比88.37%，具有高级职称的占比8.16%，其中，学校自身培养的高级职称教师占比94.44%。 [1]  截至2021年11月，学校有省级教学名师2人。

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