安徽师范大学专业有哪些

安徽师范大学专业有哪些相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于安徽师范大学专业有哪些信息，一起来了解一下吧！

本文目录一览：

• 1、安徽师范大学专业有哪些
• 2、安徽体育教育专升本考专业课吗？考哪几项？急用。谢谢。
• 3、安徽师范大学体育舞蹈专业表现力培养是怎么样的？

安徽师范大学专业有哪些

1、安徽师范大学院系设置情况

截至年10月，安徽师范大学有18个学院，另设有 继续教育学院、国际教育学院，并办有安徽师范大学皖江学院（独立学院），共设有88个本科专业。学院专业如下：

院系 所含专业
安徽师范大学文学院 汉语言文学、秘书学、汉语国际教育
安徽师范大学历史与社会学院 历史学、公共事业管理、社会学、社会工作
安徽师范大学教育科学学院 教育学、心理学、教育技术学（教育信息技术）、学前教育、小学教育、应用心理学
安徽师范大学经济管理学院 经济学、财务管理、人力资源管理、市场营销、会计学、物流管理、投资学
安徽师范大学法学院 法学、行政管理、政治学与行政学
安徽师范大学政治学院 思想政治教育
安徽师范大学外国语学院 英语、日语、俄语、法语
安徽师范大学传媒学院 新闻学、广告学、广告学（艺术类）、文化产业管理、播音与主持艺术、空乘与礼仪、摄影、动画
安徽师范大学音乐学院 音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演
安徽师范大学美术学院 美术学、绘画、艺术设计
安徽师范大学数学与统计学院 数学与应用数学（师范类）、统计学
安徽师范大学计算机与信息学院 计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、网络空间安全
安徽师范大学物理与电子信息学院 物理学（师范类）、通信工程、自动化、光信息科学与技术、电子信息工程
安徽师范大学化学与材料科学学院 化学、应用化学、材料化学、化学工程与工艺
安徽师范大学国土资源与旅游学院 地理科学、旅游管理、土地资源管理、地理信息科学、城市规划
安徽师范大学体育学院 体育教育、运动训练、社会体育（体育表演）
安徽师范大学生命科学学院 生物科学、生物技术、生态学、园艺学、应用生物科学
安徽师范大学环境科学与工程学院 环境科学、环境工程、食品质量与安全、食品科学与工程

2、安徽师范大学专业设置情况

截至年10月，安徽师范大学有18个学院，另设有 继续教育学院、国际教育学院，并办有安徽师范大学皖江学院（独立学院），共设有88个本科专业。学院专业如下：

院系 所含专业
安徽师范大学文学院 汉语言文学、秘书学、汉语国际教育
安徽师范大学历史与社会学院 历史学、公共事业管理、社会学、社会工作
安徽师范大学教育科学学院 教育学、心理学、教育技术学（教育信息技术）、学前教育、小学教育、应用心理学
安徽师范大学经济管理学院 经济学、财务管理、人力资源管理、市场营销、会计学、物流管理、投资学
安徽师范大学法学院 法学、行政管理、政治学与行政学
安徽师范大学政治学院 思想政治教育
安徽师范大学外国语学院 英语、日语、俄语、法语
安徽师范大学传媒学院 新闻学、广告学、广告学（艺术类）、文化产业管理、播音与主持艺术、空乘与礼仪、摄影、动画
安徽师范大学音乐学院 音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演
安徽师范大学美术学院 美术学、绘画、艺术设计
安徽师范大学数学与统计学院 数学与应用数学（师范类）、统计学
安徽师范大学计算机与信息学院 计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、网络空间安全
安徽师范大学物理与电子信息学院 物理学（师范类）、通信工程、自动化、光信息科学与技术、电子信息工程
安徽师范大学化学与材料科学学院 化学、应用化学、材料化学、化学工程与工艺
安徽师范大学国土资源与旅游学院 地理科学、旅游管理、土地资源管理、地理信息科学、城市规划
安徽师范大学体育学院 体育教育、运动训练、社会体育（体育表演）
安徽师范大学生命科学学院 生物科学、生物技术、生态学、园艺学、应用生物科学
安徽师范大学环境科学与工程学院 环境科学、环境工程、食品质量与安全、食品科学与工程

3、安徽师范大学比较好的专业名单

1
英语
4.7 (447人)
2
汉语言文学
4.7 (365人)
3
经济学
4.3 (327人)
4
法学
4.4 (278人)
5
化学
4.6 (246人)
6
历史学
4.5 (244人)
7
数学与应用数学
4.5 (141人)
8
教育学
4.5 (135人)
9
计算机科学与技术
4.6 (125人)
10
思想政治教育
4.4 (109人)

安徽体育教育专升本考专业课吗？考哪几项？急用。谢谢。

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安徽师范大学体育舞蹈专业表现力培养是怎么样的？

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体育舞蹈是经过提炼加工人体动作塑造直观与动态的感性形象, 表达舞者思想情感的艺术形式。它要求运动员完成的动作要体现幅度美、节奏美、韵律美、流动美, 而影响这诸多美的一个重要因素就是表现力。表现力是指人的内在精神气质和外在动作表现的统一, 是通过面部表情和肢体语言两方面表现来完成的, 它是运动员取得比赛胜利的关键所在。因此, 在训练中加强运动员表现力的培养, 对提高比赛成绩有着重要的作用。

一，加强体育舞蹈基本功的训练 高考信息网

体育舞蹈又是融体育于舞蹈为一体的艺术形式, 所以进行舞蹈基本功的训练是非常必需的。体育舞蹈专项学生舞蹈基本功训练应从以下3方面入手:首先是力量、柔韧性和自我平衡能力等专项身体素质的训练, 这是体育舞蹈专项学生表现力得以展现的基础。其次, 要注重“手、眼、身”3项动作要素的训练, 体育舞蹈由2人共舞的, 男、女舞伴之间的情感传递与相互吸引, 必须通过学生脸部表情、眼神及身体动作来表达。最后, 在训练中要注意气息的掌握运用, 必须掌握好气息的运用, 气息能随着音乐节奏和旋律的变化而变化, 不断调节其呼吸的节奏和深度, 以表现出体育舞蹈的动作风格和韵味。

二，提高体育舞蹈专项学生的艺术修养

一要提高文化素质, 特别是要掌握哲学、文学、历史、民俗等相关知识;二要提高舞蹈理论知识, 要通过各种渠道了解和学习中国舞蹈史、外国舞蹈史、美学概论、民族学、民俗学、艺术人类学、人体解剖学、音乐基础理论等;三要提高体育舞蹈的欣赏水平, 首先要了解体育舞蹈的审美特征, 其次要了解体育舞蹈的种类、样式和各舞种的不同风格。

三，加强舞伴之间配合能力的训练

舞伴之间配合能力的训练可分为2个方面:一方面是情感交流练习, 不仅仅限于语言方面, 还可用表情、动作、姿态、手势等多种情感传播方式来表现舞者鲜明的情绪色彩, 以此和舞伴交流, 感染观众, 影响裁判。另一方面是引带和跟随练习, “引带”和“跟随”练习是男、女舞伴之间信息的传递练习, 它透过实体的接触或是视线的接触, 让传递的信息产生效应。这种传递不仅仅是单向性的, 更多的体现为反馈性和双向性, 共舞双方都能从传递和反馈中, 检验和修正自己的失误, 甚至是极细微的失误。

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