铁岭卫生职业学院2023年单招分数线？ 单招学校分数线

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本文目录一览：

• 1、铁岭卫生职业学院2023年单招分数线？
• 2、单招学校分数线
• 3、塔里木2023录取分数线单招

铁岭卫生职业学院2023年单招分数线？

铁岭卫校2023年单招分数线如下：

1、医学检验专业录取50人，录取控制122分，学制3年；

2、食品营养与检测专业录取80人，录取控制分数线112分，学制3年；

3、药学专业录取50人，录取控制分数线120分，学制3年；

4、助产专业录取40人，录取控制分数线130分，学制3年；

5、针灸推拿专业录取100人，控制录取分数线100分；

6、中药专业录取60人，录取控制分数线90分，学制5年；

7、眼视光技术录取150名，录取控制分数线80分，学制3年； 高考信息网

8、中医学专业录取120人，录取控制分数线100分，学制3年；

铁岭卫生职业学院师资力量

1、全国“优秀教师”2人，省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。

2、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%，在读博士研究生34人。

3、学院共有党员404名，其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。

4、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。

5、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项。

6、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。

单招学校分数线

单招学校分数线介绍如下：

一般的单招最低通过分数标准在180分到200分之间，考生只要超过最低分数标准都是可以被单招院校录取的。不同省份不同学校录取分数线不同，并且每个单录取院校和专业都不一样,分数线的设定标准也有差异。具体以实际发布的分数情况为准。

2023高职单招分数线最低是多少

依照过去的标准,成绩基本为200分上下,假如当年改革创新,录取分数线很有可能有起伏。单招录取分数线基本上都是在200分左右，部分学校会有差异，热门院校的分数线会相对高一些。单招测试主要对考生的基本文化素质（语文、数学、英语）、学习能力、心理素质、职业潜能等方面进行测试。采用标准化答题卡答卷。

2023部分单招学校及分数线如下：

1、邯郸职业技术学院单招录取线：普通类最低分379分、对口类334分。

2、河北软件职业技术学院单招录取线：对口最低分396分、普通类最低分416分。

3、唐山幼儿师范高等专科学校单招录取线：一志愿最低分为205分。

4、河北交通职业技术学院单招录取线：最低录取分数为423分。

5、石家庄信息工程职业学院单招录取线：录取最低总分429分。

6、承德应用技术职业学院单招录取线：普通类最低分331分、对口类358分。

7、唐山职业技术学院单招录取线：普通类最低分430分、对口类396分。

8、河北劳动关系学院单招录取线：对口最低分364分、普通类最低分350分。

9、河北正定师范高等专科学校单招录取线：普通类类最低分338分、对口类类最低分371分。

10、河北工艺工艺美术职业学院单招录取线：艺术类最低分373分。

塔里木2023录取分数线单招

高考信息网(https://www.gkx.com)小编还为大家带来塔里木2023录取分数线单招的相关内容。

塔里木2023录取分数线单招：244分。

报名方式

考生可登录新疆教育考试院官方网站“新疆高职单独招生考试服务平台”，认真阅读“2023年高职单招考生诚信承诺书”并承诺，进行网上报名及志愿填报。考生可选择填报4个专业，并选择是否服从专业调剂。

在规定时间内，考生可在网上实时查看学校动态报名人数并进行志愿修改。考生志愿确定以网上最后一次保存的志愿数据为准，填报时间截止后不得更改或补报。单列类（选考外语）考生，可兼报普通类招生计划；单列类（选考民族语文）考生只能填报相应的计划类型。

考生在填报志愿前，须认真阅读院校招生简章，了解院校招生计划、录取规则等信息，按要求填报志愿，并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担责任。

考试成绩核算

考试成绩由文化素质科目成绩和综合素质评价成绩两部分组成。文化素质科目成绩。普通高中毕业生的文化素质科目成绩统一使用自治区普通高中学业水平统考原始成绩，科目为语文、数学、英语。每科满分100分，共3科，总分值为300分。

综合素质评价成绩。综合素质评价成绩总分300分。考核内容主要包括四个方面：基本素质题，主要测试学生的思想品德、身体及心理素质、团队精神、特长等。

文化素养题，主要测试学生的人文科学素质、逻辑思维能力、语言表达能力；职业倾向题，主要测试学生的职业认知、专业认知、职业潜质；方法能力题，主要测试学生的分析问题、解决问题、创新思维的能力。

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