请问高考时的艺术类舞蹈考试都考些什么？？

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本文目录一览：

• 1、体育舞蹈考试内容及要求
• 2、请问高考时的艺术类舞蹈考试都考些什么？？
• 3、体育理论课试题

体育舞蹈考试内容及要求

体育舞蹈考试内容及要求如下：

1、报名条件：

BEC考试不要求特殊学历，申请不受年龄、性别、职业、地域、学历等限制，适用人群为小学、初中、高中英语水平的人群，学习目的为从事商务工作。任何人（包括学生、失业人员等）都可以持身份证到当地考点报考，考生可以领取一本《考生手册》，其中包括参考和复习的试题范围和题型。 高考信息网

2、考试内容：

阅读60分钟，写作45分钟，听力40分钟（包括填写答题表的时间），口试14分钟

3、考试阶段：

商务英语考试分为两个阶段。第一阶段是笔试，包括阅读、写作和听力。第二阶段是口试

4、评分准则

BEC预备课由听、说、读、写四部分组成，每一部分占总分100%的25%。有两个及格分数：主动及格和及格，两个不及格分数：A2和不及格。

剑桥大学是世界著名的高等学府，剑桥大学考试委员会是其下属机构。委员会提供的英语作为一系列外语（EFL）考试，得到世界各国的认可，并用于招生、就业等目的，该委员会在全球100多个国家设有检测点，每年有100多万人参加这一系列检测。

中国教育部考试中心是中国国家教育考试的主管部门，负责承办各类国家教育考试，受教育部委托承办境外机构在华举办的各类教育考试。

商务英语证书考试（BEC）由中英双方共同举办，剑桥大学考试委员会负责命题、考试和证书颁发。中国教育部考试中心负责报名、打印试卷和组织考试。

请问高考时的艺术类舞蹈考试都考些什么？？

高考舞蹈的专业要求

1、基本功：由评委统一组织、统一测试，满分为100分。

2、舞蹈片段：两个，包括一个民族舞，限时2－3分钟（舞蹈的服装、伴奏带及道具自备），满分为100分。

3、模仿与即兴表演：模仿要求4×8拍；即兴表演不命题，由抽签确定表演内容。时间要求2分钟，满分为100分（其中模仿与即兴表演各50分）。

4、音乐素质：

（1）节奏模仿（以抽签的形式确定模仿的具体内容）；

（2）旋律视唱（以抽签的形式确定视唱的具体内容）；

（3）歌曲演唱或演奏（演唱一首歌曲或演奏一首器乐曲），满分为100分。

扩展资料：

舞蹈艺考生有哪些要求：

每个舞蹈学院对考生的要求,虽然并不是完全相同，但主要的差别还是不大。舞蹈艺考对考生的要求大致分为四个方面：舞蹈能力、身高、身材比例和文化课成绩。

一、舞蹈水平要求

舞蹈院校的首要要求自然是看舞蹈水平，各大舞蹈院校有明确的艺考考试内容和舞蹈能力要求。如北京舞蹈学院要求舞蹈动作达到非常细致并规范的水平，甚至要求动作细到手腕手指等小关节都要很规范。

舞蹈艺考的考试内容则包括舞蹈基本功及技术技巧测试、自选舞蹈作品表演、即兴表演等。不同院校要求的舞蹈水平不同，不同舞种的具体考试科目也不一样，考生还需要选定目标专业、目标院校针对性备考。

二、身高要求

舞蹈艺考的身高要求也是很多舞蹈考生和家长最为关心的问题，这一点多数舞蹈院校有明确的要求，基本是女生要求160以上，男生要求170以上。关于身高不足160的女生能不能报考舞蹈学院，还是要看具体院校的要求。

有少部分舞蹈院校对对女生没有明确的身高要求，部分舞蹈院校就算表明身高要求，只要舞蹈能力过硬，也可以酌情考虑，不过考生最好还是应该提前咨询该院校招生办，避免专业过了但身高不行的情况出现。

三、身体比例要求

在身高比例方面，最好是三长一小，即腿长、手长、脖子长、脑袋小。但大多数院校，如北舞、南艺、民大等都只是量身高。所以很多舞蹈学院对女生有身高要求，但是具体身体比例及相貌的要求却几乎没有明确的标明。

四、文化课要求

参加舞蹈艺考的考生主要分为两种，一种是多年学习专业舞蹈的艺术类考生，另一种是有点舞蹈功底，想通过舞蹈艺考考一所较好大学的普通高中学生。

这两类考生普遍文化课水平一般，凭借着舞蹈高考文化分数线较低的优势，加强舞蹈能力训练就可以考一所不错的大学，但是近年来文化分数有逐渐提高的趋势，舞蹈考生提高舞蹈能力的同时，加紧文化课的学习也是重中之重。

参考资料： 百度百科-艺术类高考

体育理论课试题

高考信息网(https://www.gkx.com)小编还为大家带来体育理论课试题的相关内容。

体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。

它是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。健康：指不仅是没有疾病和不虚弱，并且在身体、心理和社会各方面都完美的状态。一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态，才算得上真正的健康。体育是促进健康的重要手段。身体健康：指人的体能良好、机能正常、精力充沛的状态。作为学习领域的身体健康，要求学生了解与运动有关的营养、环境、卫生保健等知识，发展体能，提高身体健康水平。

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