广西体育高等专科学校简介及详细资料 河北师范大学体育学院的学科设置

小编今天整理了一些广西体育高等专科学校简介及详细资料 河北师范大学体育学院的学科设置相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、安徽舞蹈艺考生录取分数线
• 2、广西体育高等专科学校简介及详细资料
• 3、河北师范大学体育学院的学科设置

安徽舞蹈艺考生录取分数线

2022安徽省艺术类录取分数线如下：
1、播音与主持艺术录取最低分：671.66分；
2、舞蹈表演（体育舞蹈、健美操方向）录取最低分：680.46分；
3、航空服务艺术与管理录取最低分：538.25分；
4、舞蹈表演（民族民间舞、古典舞、现当代舞、芭蕾方向）录取最低分：690.85分；
5、书法学录取最低分：695.07分；
6、美术学类录取最低分：755.62分；
7、设计学类录取最低分：753.53分；
8、动画录取最低分：752.57分；
9、影视摄影与制作录取最低分：752.4分；
10、音乐学（师范）录取最低分：734.97分；
11、音乐表演专业录取最低分：598.07分。
舞蹈艺考生有哪些要求
舞蹈艺考是国家规定的培养高等院校舞蹈专业艺术人才升入本科、专科大学。舞蹈艺考对考生的要求主要集中在舞蹈能力、身高、身材比例和文化课成绩等几个方面。
舞蹈水平要求:对于舞蹈院校来说，招生首要看的就是考生的舞蹈水平，各大舞蹈院校在招生时，都会明确的说明艺考考试内容和舞蹈能力要求。比如说北京舞蹈学院要求舞蹈动作达到非常细致并规范的水平，要求很严格。身高要求:舞蹈院校在招生的时候，对于考生的身高也是有要求的。基本上是女生要求160以上，男生要求170以上。至于身高不合格的女生能不能报考舞蹈院校，还是要看院校具体要求的。
而且部分要求表明就算身高不合格，只要舞蹈能力过硬，也是可以酌情考虑的。身体比例要求:舞蹈艺考生在身高比例方面，最好是三长一小，也就是腿长，手长，脖子长，脑袋小。但是大部分院校都会比较看重身高，具体的身体比例和相貌要求几乎没有什么明确的说明。
文化课要求:参加舞蹈艺考的考生主要有两种，一种是有多年舞蹈功底的艺术类考生，另一种是有一点舞蹈功底，想要通过舞蹈艺考来考一所较好大学的普通高中生。对于舞蹈艺考生来说，文化课一直是短板。但是近些年，随着艺考改革，文化分也在艺考中发挥着越来越重要的作用。
所以，舞蹈艺考生在准备提高舞蹈能力的同时，也要注重文化课的学习。
法律依据：《中华人民共和国高等教育法》第十五条
高等教育包括学历教育和非学历教育。
高等教育采用全日制和非全日制教育形式。
国家支持采用广播、电视、函授及其他远程教育方式实施高等教育。
第二十条
接受高等学历教育的学生，由所在高等学校或者经批准承担研究生教育任务的科学研究机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定，发给相应的学历证书或者其他学业证书。

广西体育高等专科学校简介及详细资料

历史沿革

广西体育高等专科学校成立于1956年6月，是自治区人民 *** 主办，自治区体育局和教育厅共同管理的普通高等学校。学校前身为广西体育干部学校,

1959年更名为广西体育专科学校,

1960年2月升格为广西体育学院，

1962年广西体育学院停办;

1984年恢复广西体育专科学校，并附设广西体育运动学校;

1991年与广西体育运动学校分开办学。

1993年3月国家教委批准更名为广西体育高等专科学校。

现任领导

党委书记 谢强

校长 胡英清 高考信息网

党委副书记 姜建民

副校长 时殿辉 、卢存、 邱团

发展规划

广西体育高等专科学校(2)

学校的发展的规划与构想是:争取 *** 给予政策上的关心与支持，早日实现 学校异地置换的目标，争取在"十一五"期间经过改革与发展，即使学校的教学质量、科研水平和社会服务能力显著提高，办学规模、结构、质量和效益协调发展，特色与优势更明显，综合实力、竞争能力进一步加强，并将广西体育高等专科学校恢复为广西体育学院，使学校成为在区内外有一定影响的、具有民族特色和地方特色的区内一流的集教学、训练和科研与社会服务于一体的体育院校，为广西竞技体育院校化提供坚实的支撑，为广西社会体育和运动训练人才培养做出贡献。

广西体育高等专科学校 综合图

专业结构

广西体育高等专科学校(3)

广西体育高等专科学校(3)

学校普通高等教育开设体育教育专业、社会体育和运动训练三个专业，学制均为两年。田径学科是自治区重点学科。从1998年开始与广西师范大学联合办"专升本" (优秀专科生直升本科)。成人高等教育开设体育教育专业三年制函授专科;从2002年开始，分别与广西师范大学、武汉体育学院、上海体育学院、江汉大学联办体育教育专业三年制函授本科。"广西教练员培训中心"、"广西国民体质监测中心"均设在学校，它们分别承担了广西体育管理干部、全国和全区教练员岗位培训以及各运动项目裁判员和社会体育指导员等级培训考试的任务;承担全区的国民体质监测工作。

专业介绍

体育教育专业

学制:三年

培养目标:该专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。

广西体育高等专科学校(1)

主要课程:英语、计算机、公务员应试导论、运动人体科学基础、心理学、教育学、学校体育学、体育保健、体育统计学、健康教育学、体育科研方法、田径、体操、武术、篮球、足球、排球、健美操、游泳与救护、桌球、体育绘图、体育游戏等专业基础课及篮球专选、排球专选、桌球专选、武术专选、武术散打专选、田径专选、健美操专选、足球专选、推拿与 *** 专选等体育运动专项课。

就业方向: 适合从事中国小体育教学及 *** 、企事业单位的管理工作。

运动训练专业

篮球方向

学制:两年

培养目标:培养德、智、体、美全面发展，适应知识宽厚，一专多能，具有现代竞技体育理念、良好的科学文化素养以及创新精神和实践能力，从事学校、基层体育运动学校、业余体校组织实施运动训练、教学、科研、管理和其他相关的体育工作，具有广泛社会适应能力的高素质、实用型体育专门人才。

主要课程: 英语、计算机、公务员应试导论、运动人体科学基础、体育心理学、体育保健、体育统计学、体育科研方法、运动训练学、运动竞赛学、运动选材、游泳与救护等专业基础课及篮球专选、排球专选、桌球专选、气排球等体育运动专项课。

就业方向: 各级体育管理机构及相关部门、各业余体育学校、各级学校、企、事业单位和社区等。

运动训练专业(武术与跆拳道方向) 学制:两年

培养目标: 培养德、美、智、体全面发展，适应知识宽厚、一专多能，具有现代竞技体育理念。

主要课程: 英语、计算机、公务员应试导论、运动人体科学基础、体育心理学、体育保健、体育统计学、体育科研方法、运动训练学、运动竞赛学、运动选材、游泳与救护等专业基础课及武术专选、武术跆拳道专选、武术散打专选等体育运动专项课。

就业方向: 各级体育管理机构及相关部门、各级学校、企、事业单位和社区、各业余体育学校等。

体育舞蹈与健美操方向

学制:两年

培养目标: 培养德、体、美、智全面发展的，具有较高综合素质和文化艺术修养，具备体育舞蹈、健美操、大众健身舞蹈表演、教学、训练、科研基本知识与技能专门技术套用型人才。

主要课程: 英语、计算机、公务员应试导论、运动人体科学基础、体育心理学、体育保健、体育统计学、体育科研方法、运动训练学、运动竞赛学、运动选材、游泳与救护等专业基础课及健美操专选、体育舞蹈专选、形体专选、健身舞蹈专选、啦啦队专选等体育运动专项课。

就业方向: 各级各类学校、演艺机构、机关团体、社区、社会文化组织、经营性体育场馆等。

警体保全方向

学制:两年

培养目标:培养德、智、体、美全面发展，适应我国社会主义现代化建设需要，具有扎实的法学基础理论知识，牢固掌握有关法律、法规，能系统掌握保全基础知识和专业技能:具有警体(含擒拿、格斗、散打、武术、搏击等)和安全防范的业务能力，具有较强听、说、读、写能力和较好文化素质;熟悉安全保卫行业经营管理的高等技术套用型、技能型的特种警体保全人才。

主要课程: 英语、计算机、公务员应试导论、篮球、田径、武术、武术散打，跆拳道、摔跤、擒敌拳、警体技能、保全员培训教程、保全法律基础，治安管理、消防技术与火场逃生，公务员应试导论、运动人体科学基础、体育心理学、体育保健、体育统计学、体育科研方法、运动选材等专业基础课。

就业方向: 从事厂矿、金融企业、机关院校、交通运输业，商业经营场所、及住宅小区等保全管理工作及各企事业单位高级管理人员的保卫、文秘及其他相关工作。

社会体育专业

体育舞蹈与健美操方向

学制:两年

培养目标:培养德、智、体、美全面发展的，具有较高综合素质和文化艺术修养，具备体育舞蹈、健美操、大众健身舞蹈表演、教学、训练和从事民众性体育活动的组织管理、体育产业的经营、咨询指导开发与管理并具有教学能力等方面工作能力的实用型人才。

主要课程: 英语、计算机、公务员应试导论、运动人体科学基础、体育心理学、体育保健、体育统计学、体育科研方法、身体素质锻炼方法、运动竞赛学、社会体育管理学、广播体操与团体操、形体与健美运动、体育健身舞蹈、体育健身方法与评定、传统体育养生、体育社会学、大众与学校健美操、篮球、羽毛球、气排球、大型体育赛事组织与策划、游泳与救护等专业基础课。

就业方向: 各级各类学校、社会文化组织、演艺机构、机关团体、社区、经营性体育场馆等。

社会体育

高尔夫方向

学制:两年

培养目标: 以现代化体育科技为基础,以市场需求为导向,培养德、智、体、美全面发展，使学生掌握国际先进的高尔夫运动、管理和高尔夫产业相关领域所必备的专业知识和能力、能够胜任组织各类高尔夫球赛事活动，及从事高尔夫产品开发和市场行销所需要的专业理论与技能。具有社会体育综合理论知识,技能和较强社会适应能力,具有良好社会体育素质,德才兼备适应我国社会主义体育发展需要和经济与社会发展的需求,从事社会体育(高尔夫)教学、训练活动的组织管理,咨询指导,体育产业的经营,开发与管理并具有教学能力等方面工作能力的实用型人才。

主要课程: 外语、计算机、公务员应试、高尔夫礼仪、高尔夫赛事、高尔夫规则、高尔夫英语、高尔夫专业术语、高尔夫草皮概论、高尔夫球车驾驶、高尔夫球场介绍与认识、高尔夫球场运营、高尔夫球技、距离手册的制作、球童心理辅导、中外高尔夫起源和历史、中外高尔夫现状与发展、体育管理概论、体育产业概论、体育经纪人、体育行销学、社会体育竞赛与编排等专业基础课。

就业方向:各级体育行政部门、大型企、事业单位、高尔夫健身俱乐部等行业。

体育保健专业

学制:两年

培养目标: 培养德、智、体、美全面发展，掌握运动人体科学的基本理论、体育保健康复的基本知识和技能，具有体育保健的教学、研究、实验操作的基本能力和运用体育康复手段进行社区保健康复的基本能力，能从事运动健康促进指导、临床康复体疗指导、运动伤害防护、熟练运用传统治疗手法进行伤病预防和治疗，掌握体育保健的指导、教学、科研和管理的基本能力。

主要课程: 英语、计算机、公务员应试导论、运动人体科学基础、营养学、运动免疫学、中医基础知识、传统体育养生、推拿 *** 、体疗康复、运动创伤等专业基础课。

就业方向:各级体育行政部门、业余和专业训练机构、教学单位或各大型企、事业单位。

体育服务与管理

学制:两年

培养目标: 为适应基层与社区体育行业服务与管理的需要，针对体育事业和体育产业服务领域，

广西体育高等专科学校以现代化体育科技为基础,以市场需求为导向,培养德、智、体、美全面发展，具有体育管理综合理论知识,技能和较强社会适应能力,具有良好体育素质,能从事民众性体育活动的组织管理,咨询指导,体育产业的经营,开发与管理并具有体育教学能力等方面工作能力的实用型人才。

主要课程: 英语、计算机、公务员应试导论、管理学概论、组织行为学、体育管理概论、体育产业概论、体育经纪人、体育行销学、服务与服务管理、体育传播学导论、休闲体育概论、经济法、社会体育竞赛与编排等专业基础课。

就业方向: 面向各大型企、事业单位工会、团委等部门，以及各基层体育局从事体育服务与管理工作，或面向各体育产业的经营与管理、产品开发等行业。

师资力量

学校现有教职工127人，其中专任教师80人，教授5人，副教授等副高职称30人，讲师等中级职称50人，另外还有国家级裁判员12人。此外，学校还聘请了曲宗湖、朱咏贤、邢文华、邹亮畴等国内知名专家教授为客座教授。

基础设施

学校位于广西壮族自治区首府南宁市，毗邻风景秀丽的南宁市人民公园。校园占地131亩，建筑面积近5万平方米。学校各种设施齐全，拥有篮球训练馆、武术训练馆、体操训练馆、桌球训练馆、排球训练馆、游泳池、田径足球场以及实验室(已通过自治区教育厅合格验收)、计算机室、电化教室、多媒体教室、多媒体语音室等教学训练设施。

桃李芬芳

广西体育高等专科学校(4) 恢复办学近二十年来，学校共为社会培养了8000多名合格人才，他们分配到各类学校、机关、公安、交警、海关、税务等单位，普遍受到用人单位的欢迎和好评。奥运举重冠军吴数德、乒坛国手黄统生等都曾经就读、毕业于学校。

广西体育高等专科学校(4)

河北师范大学体育学院的学科设置

学院学位授权类型齐全(学术型和专业型学位)、层次齐全(博士、硕士、学士)，模式多样(全日制和在职)。在研究生培养方面，具有“体育教育训练学”专业博士学位授予权、体育学一级学科硕士学位授予权(包括体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、运动康复与健康5个专业)、体育专业硕士学位授予权。在本科办学方面，设有体育教育、社会体育指导与管理、运动训练、武术与民族传统体育、 运动康复、 舞蹈表演(体育舞蹈、健美操)6个专业。 目前，在校博士生12人、全日制硕士研究生290人、在职硕士研究生408人、全日制本科生1250人，函授本专科生238人。
学院体育教育训练学专业为省级重点学科、 体育学为校级重点一级学科； 体育教育专业属于师范类教育， 于2008年10月被教育部财政部批准列为高等学校特色专业建设点， 同时也是河北省高等学校体育教育创新高地；武术与民族传统体育专业为河北师范大学特色专业。 学院建有人体运动生物信息测评实验室，是我省高校体育专业中唯一具有实际所有权的省级重点实验室。河北省学生体质数据中心、河北省国家级社会体育指导员培训中心、河北省大学体协体育艺术分会设在学院；另有中小学体育教育研究中心、运动康复中心、按摩理疗中心和场馆管理中心等机构，以及河北省级体育专业硕士综合改革试点项目和研究生实践基地项目，4门省级精品课程等， 在体育专门人才培养和服务大众健身健康方面发挥着重要作用。体育学院还承担着体育骨干教师的国家级和省级培训，承担着湖北、河南和河北省足球传统学校的足球教师的国家级培训任务，也承担这着国家体育总局优秀教练员的体能培训任务。

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