2024-01-17 17:56:12 | 高考信息网
江西省体育运动学校创建于1973年,地处南昌市福州路28号省体育局大院内,毗邻人民公园,现开设有:田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、武术、摔跤、跆拳道、拳击、举重、游泳等运动专业。
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江西省体育运动学校作为国家级高水平体育后备人才基地,学校的教学和训练设施完善齐备,所处的体育局院内拥有体育馆、田径场、游泳馆、乒乓球馆、羽毛球馆、篮球馆、体操馆、举重房、摔跤、柔道、拳击、武术训练馆等 30余个训练场地。此外,学校还专门建立了物理、化学、运动解剖等实验室以及微机室、语音室和多媒体教室,并设有教练教师资料室、图书馆及学生阅览室等。
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体育学院一般开设有体育教育、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动康复等专业。
1、体育教育专业
这个专业主要是培养能胜任学校体育教学、训练、课外体育活动组织、运动项目代表队训练及竞赛组织工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理等工作的应用型人才。主要课程有体育概论、人体解剖生理学、运动学习与控制、学校体育学、体育课程与教学论、田径、体操、游泳等。
2、社会体育指导与管理专业
这个专业主要是培养能够在体育俱乐部、体育行业协会、教育机构等从事社会体育指导与服务、经营与管理、策划与设计、组织与推广等工作方面的应用型人才。主要课程有社会体育概论、社会体育指导与服务技术、社会体育管理与法规、社会体育策划与设计等。
3、武术与民族传统体育专业
这个专业主要是培养能够在武术队或民族传统体育队从事教练员或裁判员工作。或在高等院校从事相关教学和科研工作的应用型人才。
主要课程有武术概论、武术理论与方法论、武术套路及器械技术(拳术类)、武术套路及器械技术(器械类)、武术套路及器械技术(对练类)、民族传统体育技术(龙舟类)、民族传统体育技术(民族射箭类)、民族传统体育技术(民族摔跤类)等。
4、运动康复专业
这个专业主要是培养系统掌握运动科学和现代康复的基础理论、基础知识和基本技能,具备运动康复诊疗和运动防护技能,未来能在各级体育、医疗、大众健身等机构从事运动康复服务、健身和体能指导等工作的高素质应用型专业人才。主要课程有运动损伤防护与急救、运动损伤康复等。
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问题一:考体育大学都有什么专业啊 运动训练 培养目标:培养从事运动训练实践和科学研究的教练员。 主要课程:实用运动解剖学、运动技术分析与诊断、运动训练生理学、体能与营养恢复、运动损伤与治疗、医务监督、教育学、运动心理学、体育社会学、运动训练学、外语、计算机基础与应用等。 修业年限:4年 民族传统体育 培养目标:培养从事武术(套路和散打)、传统体育养生及民族民间体育项目的教学、训练、科研工作的专门人才。 主要课程:教育学、民族传统体育概论、人体解剖学、人体生理学、体育心理学、中医基础、中国武术史、武术套路、技击、民族民间体育、传统体育养生、伤科推拿学、外语、计算机基础与应用,各专项理论与方法等。 修业年限:4年 体育教育 培养目标:培养从事中等以上学校体育教育工作的专门人才。 培养要求:掌握较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论,全面掌握体育教育的基本理论、基本技术和基本技能,并在全面发展的基础上有所专长,毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。 主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、教育学、学校体育学、运动心理学、体育测量与评价、外语、计算机基础、科研方法概论、田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、游泳等。 修业年限:4年 社会体育 培养目标:培养从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学、科研工作的专门人才。 培养要求:掌握社会体育方面的基础理论和基本知识,掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群运动、健身的基本技能,毕业后能够胜任社会体育领域中的实际工作和理论研究。 主要课程:社会体育概论、管理学基础、健康评价、运动 *** 、中华体育养生学、体育经济学、体育经营开发、运动竞赛学、医务监督、计算机应用、外语、大众健身娱乐体育运动项目的理论与技术等。 修业年限:4年 公共事业管理(体育管理方向) 培养目标:培养在体育及相关领域从事行政管理和经营管理的专门人才。 培养要求:具有广泛的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握体育管理的基础知识和基本技能,具有较强的分析问题、解决问题的能力及开拓、创新的精神,具备在体育企业、事业单位不同职业领域从事实际管理工作、教学及理论研究工作的能力和素质。 主要课程:管理学原理、管理心理学、管理经济学、公共关系、公共财物、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘、经济数学、计算机语言、运筹学、人力资源开发与管理、奥林匹克运动等。 修业年限:4年 体育产业管理 培养目标:培养在体育以及体育相关领域从事体育产业管理的应用型专门人才。 培养要求:系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学以及现代体育组织和企业管理基本理论和知识,能够适应国内外体育产业的发展,具有较强的开拓创新能力,掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。 主要课程:体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。 修业年限:4年 新闻学(体育新闻方向) 培养目标:培养体育记者、编辑、主持人、解说员、评论员、媒介公关或信息主管、体育节目策划、体育设计、体育赛事与体育组织营销等方面的人才。 培养要求:熟悉党和国家体育及新闻的方针政策与法规,具有较高的政治素质和较强的社会活动能力,具有比较深厚的文化基础知识、专业基础知识、较高的文字和外语水平,并能熟练地运用现代传播技术从事体育新闻传播活动。 主要课程:新闻理论、传播......>>2022江苏省常州体育运动学校有什么专业江苏省常州体育运动学校开设的专业有运动训练专业。江苏省常州体育运动学校始创于1956年,是在青少年业余体校的基础上发展起来的,1987年经省人民政府批准正式命名为常州市体育运动学校,1992年又设立了常州市延陵中学,是附属于体育运动学校的一所义务制体育初中校。江苏省常州体育运动学校专业江苏省常州体育运动学校简介江苏省常州体育运动学校
2022四川省体育运动学校有什么专业四川省体育运动学校开设的专业有运动训练专业。四川省体育运动学校于1987年经省高教局批准正式成立,1988年开始招生。学校隶属四川省体育局,系全日制普通中等专业学校,学制三年。招生对象为全省各级业余体校、体育中学、省优秀运动队伍及普通中学的初中毕业生。四川省体育运动学校专业四川省体育运动学校简介四川省体育运动学校以校本部为主体,下设内江
2022南昌市体育运动学校有什么专业南昌市体育运动学校运动训练专业:田径、游泳、羽毛球、乒乓球、武术、举重、篮球、体操、跳水、网球、攀岩、跆拳道、摔跤、拳击、皮划艇、赛艇、射击、击剑、电子竞技。南昌市体育运动学校简介学校坐落于福州路28号江西省体育局大院内,校园风格古朴,环境优美,毗邻风景秀丽的人民公园,占地面积28亩,总建筑面积1.45万平方米;现有教职工115人,其中文化教
洛阳市体育运动学校有什么专业洛阳市体育运动学校是经河南省政府批准成立的普通中等体育专业学校,为正县级全供事业单位。目前学校开设有篮球、排球、足球、乒乓球、游泳、柔道、跆拳道、田径、自行车、射击、摔跤、散打、武术、网球、羽毛球等十五个专业。洛阳市体育运动学校招生专业1.篮球2.排球3.足球4.乒乓球5.游泳6.柔道7.跆拳道8.田径
2022济南市体育运动学校有什么专业济南市体育运动学校隶属济南市体育局、教育局双重领导,是济南市一所集初中、中专于一体的中等体育专业运动学校。济南市体育运动学校专业济南市体育运动学校目前负责济南市篮球、排球、沙排、射击、射箭、自行车、举重、摔跤、柔道、跆拳道、拳击、散打等12个运动项目后备人才的选拔、培养和组队代表济南市参加省以及全国青少年体育比赛工作。济南市体育运动学校
体育运动专业与体育教育有什么区别?体育运动专业:1.在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己 身体素质的培养的各种活动。2.采取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动,这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。3.其内容丰富,有田径、球类、游泳,武术、健美操、登山,滑冰,举重,摔跤,自行车等多种项目。体育教育专业:1.即狭义的体育,俗称"小体育"。
江苏大学有无体育系有的,江苏大学体育系,主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。体育专业的门类大为增多,培养各类体育专业人才的学校也逐渐发展起来。体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。2022江苏省淮安体育运动学校有哪些专业江苏
陕西省体育运动学校2023年有哪些专业陕西省体育运动学校所开设的专业是非常多的,学校也培养出了一批又一批的优秀体育学子,学校的专业指导老师也是非常有实力的,学校一切以学生的进步为基础进行教学活动,学校的实力是毋庸置疑的。陕西省体育运动学校专业名单:田径、体操、散打、国际跤、跆拳道、举重、网球、拳击、柔道、皮划艇。陕西省体育运动学校介绍陕西省
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