体育教育是师范专业吗

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本文目录一览：

• 1、华东师范大学体育教育专业是师范类还是非师范类？
• 2、体育教育是师范专业吗
• 3、体育教育好不好

华东师范大学体育教育专业是师范类还是非师范类？

体育教育专业（免费师范）
本专业是国家特色专业、教育部综合改革试点专业。学院在培养学生具有“文武双全、专长突出、素质高强、追求发展”的基础上，努力加强本科生的研究和创新能力培养；创造条件让学生了解国内外学校体育领域的理论前沿和发展动态，拓展他们的国际化视野。
毕业后能胜任大中小学校的体育教学、课外体育训练和竞赛工作，并能从事体育科学研究、学校体育管理等工作。
主要专业课有：运动解剖学、运动生理学、健康教育学、体育心理学、体育概论、体育统计学、体适能训练理论与实践、体育科研方法、学校体育学、体育游戏与基本体操、运动技能学习与控制、体育与健康课程标准及教材研究、体育与健康教学设计、运动生物化学、体育绘图、比较体育、体育史、体育哲学、体育保健学、田径、球类、体操、武术、游泳与救护、专业外语、教育学、心理学、教育实习、体育教学技能训练等。
体育教育专业（师范）
本专业实行精英教育，旨在培养理论基础扎实、运动技能与教学技能突出、国际视野超前、科研能力出色、善于思考和勇于创新的优秀本科生，使该专业能够成为输送优秀硕士生和博士生的人才培养基地，打造一流的研究型体育教师和国内高端体育专业人才、国际化的复合型人才。
毕业后能胜任大中小学校的体育教学、课外体育训练和竞赛工作，并能从事体育科学研究、学校体育管理等工作。
主要专业课有：运动技能与有效教学（田径、篮球、足球、武术、体操、健美操）、体育科研方法、体育科研实践、体育教学基本技能训练、体育教育研究型课程、课外体育活动组织与指导、动作技能学习与发展、学校体育学、心理学、教育学、体育教师教育导论、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、游泳与救护、体育心理学、体育统计学等。

体育教育是师范专业吗

体育教育是师范专业。

体育教育培养目标：

培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才；可从事中小学校和体育、健身类企业岗位，例如体育教学、体育运动训练、健身指导等。

体育教育发展历程：

自20世纪50年代以来，中国体育教育专业受传统教育思想和体育思想的影响走过了全面学习苏联的体育教育到逐步结合中国实际摸索社会主义的体育教育形成了相对稳定的以培养中等学校体育师资为目标的体育教育专业人才模式。 高考信息网

1986年，在《全国普通高等学校专业设置及毕业生使用方向介绍》中，设置师范类体育专业和体育科体育专业。1993年，教育委员会颁布的《普通高等学校本科专业目录》中，将原体育教育（专业编号师范0022、体育0101）合并，更改为体育教育（专业代码040301），属教育学专业。

体育教育基本素质、专业素质及知识要求：

1、基本素质

热爱祖国，拥护中国共产党的领导，牢固树立并践行社会主义核心价值观，具有高度的社会责任感、良好的敬业精神、较强的创新精神和实践能力；遵纪守法，诚实守信，恪守学术道德规范；具有人文情怀、科学素养和审美情趣；具有弘扬中华民族体育文化精神的自觉意识。

2、专业素质

掌握体育学的基本理论、基本技能和基本方法，具备较强的专业技能；初步掌握体育学研究的基本手段和方法，能够运用体育学的理论和技能分析解决本专业领域各种实际问题；了解国家有关体育工作的方针、政策和法规。

3、知识要求

具有良好的思想道德修养；掌握一定的自然科学、人文社会科学和创新创业知识，熟悉1门外语，能基本阅读与本专业有关的外文文献；熟练掌握计算机的应用知识；具有健康生活方式的有关知识。

体育教育好不好

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前言:
体育教育学比较适合男生学习，因为这个专业需要有强健的身体，更需要吃苦耐劳的精神，最主要的就是体育锻炼及基本技能。
我的一位朋友就是学习这个专业的，他和我说他训练一天跑30圈人都要累得虚脱了。

1个人感受
我朋友学习这个专业已经两年了， 从一开他在体育院校学习这门课程的时候，他就知道这门课不简单 ，虽然师范大学和其他综合性大学的体育学院都有的专业,但也是体育类历史悠久的王牌专业，所以虽然他在这里训练每天都是汗流浃背，但是对他这个体育生来说不值一提，因为他已经习惯了这种体育训练。所以，他觉得这样的专业很适合他这种体育生。

2专业介绍:
这个专业的学生 主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识需要掌握体育教学、训练、竞赛的基本能力 ，毕业后很多选择继续读体育教育训练学方面的研究生或从事体育教师工作。
我同学觉得学习这个专业主要难的就是体育教学方面的基本理论， 因为内容很多，如果要学好的话需要费很大的功夫，所以最难的就是这个课程。

3.课程介绍
体育教育专业主要的课程: 体育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学等。 其实这些课程基本上的学分都比较平均，而且也比较容易过，但是如果有些理论课不认真那么就很容易挂科，所以需要特别留意一下。

4.就业前景
推动体育运动发展需要大量专业人才, 目前这些人才还远远不够，面临巨大的人才缺口，而体育教育专业的学生正满足这一需求。
体育教育专业的毕业生毕业后可以进入学校 从事教练、教师工作，也可以成为体育协会、运动队的训练竞赛人员。 学校体育活动在终身体育活动体系中，起着中介作用，是终身体育重要的一个环节。重视学校体育教育，同时也加强体育教师队伍的培养，因此体育教育专业的学生就业前景还是很不错的，我同学他也就不用担心找不到工作。

【写在最后】
总之，这个专业还是很不错的一个专业，我同学出身自体育生，原本以为体育就业前景窄，但是这个专业给了他就业的希望，如果你也喜欢那就去报考这个专业吧。

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