体育教育专业专业代码是多少？

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本文目录一览：

• 1、体育教育专业专业代码是多少？
• 2、2019鲁东大学专业代号
• 3、b0403体育学类是什么

体育教育专业专业代码是多少？

以下是一些常见的体育类专业代码： 高考信息网

1、体育教育专业： P031。

2、体育训练专业： P032。

3、运动康复与健康管理专业： P034。

4、体育经济与管理专业： P046。

5、体育社会学专业： P047。

6、体育人文与社会学专业： P049。

7、体育保健与康复专业： P187。

8、体育保健与运动康复专业： P194。

9、体育舞蹈专业： P941。

10、运动康复专业： P942。

体育教育专业学习内容

1、体育教育理论与方法：学习体育教育的基本理论和教学方法，了解体育教育的目标、原则和策略，掌握有效的教学技巧和教学模式。

2、体育科学基础：学习运动生理学、运动解剖学、运动心理学、运动生物力学等基础科学知识，了解人体运动的基本原理和机制。

3、体育运动技能：学习和掌握不同体育项目的基本技能和战术技巧，包括球类、田径、体操、健美操、游泳等项目。

4、体育教学设计与管理：学习如何设计和组织体育教学活动，包括课程设计、教学计划制定、教学材料准备等，同时了解体育场馆设施的管理和维护。

5、学生体质评估与健康教育：学习如何对学生进行体质评估和健康评估，了解体质监测标准和健康促进的策略，掌握健康教育的基本知识和技能。

6、体育教育心理学：学习教育心理学的基本原理和方法，了解学生的心理特点和发展规律，掌握运用心理学知识指导体育教学的技巧。

7、体育知识传播与科研方法：学习运用传媒技术和科研方法传播和推广体育知识，培养科学研究的能力，了解相关研究领域的最新动态。

8、体育教育实践：通过实习和实践课程，学生将在真实的教学环境中实践所学知识和技能，进行体育教学、训练和指导实践。

2019鲁东大学专业代号

专业代码：艺术类，A451.01,广播电视编导，03声乐表演，音乐表演，含师范，04器乐表演，音乐表演，含师范，05舞蹈方向，音乐表演，含师范，06美术学，含师范，07艺术设计，08艺术理，09广播电视编导，10美术学，含师范，11艺术设计

体育类，12体育教育，13社会体育
普文普理类，01中国语言文学，02英语，03日语，04法语，05历史学类，06朝鲜语，07思想政治

教育，08法学，09社会工作，10心理学含师范类，11教育学类，小学，学前教育，含师范类，12经济学类，13公共管理类，14地理科学类

文史类，15中国语言文学类，16英语，17日语，18法语，19朝鲜语吧，20法学，21社会工作，22心理学类，含师范，23教育学类，含师范，小学，学前教育，24经济学类，25公共管理类

理工类：26数学类，27统计学，28物理学类，29光电子技术科学，30高分子材料与工程，31材料化学，32化学，33生物科学类，34生物工程，35水产养殖学，37地理科学类，38交通运输类，39机械设计制造及其自动化，40船舶与海洋工程，41土木工程，42工程管理，43港口航道与海岸工程，44电气信息类，46信息管理与信息系统，47电子信息科学类，48食品科学与工程，49热能与动力工程

扩展资料

鲁东大学坐落在山东省烟台市，是一所以文理工为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。

2012年，成为首批“山东省应用型人才培养特色名校”、国家特殊需求博士人才培养项目单位。

2014年，获批教育学博士后科研流动站，成为省内具有学士、硕士、博士及博士后教师教育培养体系的两所大学之一[2]。原文化部部长、著名作家王蒙评价鲁东大学“人杰校灵”。

b0403体育学类是什么

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体育学B0403是社会体育与指导管理。 属于大类中的040203社会体育。 一级学科体育学 (0403)基本包括四个二级学科，分别是:体育人文社会学 (0401)、运动人体科学 (0402)、体育教育训练学 (0403)、民族传统体育学 (0404)。 拓展：我国设立了40种专业学位，我们报考的是其中的体育硕士，专业主要包括0450201体育教育、04522运动训练、0450203组织竞技、0404204社会体育指导。 一级学科体育学（0403）基本包括四个二级学科，分别是：体育人文社会学（0401）、运动人体科学（0402）、体育教育训练学（0403）、民族传统体育学（0404）。

体育教育主要研究教育学、心理学、人体科学、体育学等方面的基本知识和技能，接受田径、足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、体操等体育项目的训练，在中小学校进行体育教学和课外体育活动管理，亦或在健身房、运动俱乐部等进行健身指导和运动训练等。

《教育学原理》、《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育心理学》、《体育保健学》、《体育概论》、《学校体育学》、《体育科研方法》、《体育统计学》、《田径》

部分高校按以下专业方向培养：足球、高尔夫、健美操、旅游体育、社会体育、特殊体育、体育保健、体育表演、体育经营与管理。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识；

2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；

3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力；

4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规。

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