2023-07-20 19:04:26 | 高考信息网
吉林科技职业技术学院不是211学校,也不是985学校。吉林科技职业技术学院是一所学历层次为专科 (高职)、理工类、民办学校。
是否211 | 否 | 是否985 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 创建时间 | 2010年 |
博士点数量 | 一级0个/二级0个 | 硕士点数量 | 一级0个/二级0个 |
隶属城市 | 吉林省长春市 | 学历层次 | 专科(高职) |
学院位于有“汽车城”、“电影城”、“科技文化城”、“大学城”、“森林城”、“雕塑城”之称的吉林省省会长春市内,校园位于二道经济开发区,毗邻东北景区净月潭国家森林公园和莲花山生态旅游度假区
学院校园规划占地面积41万平方米,建筑面积19万平方米,总投资4.5亿元。 教学仪器设备总额3700万元,图书馆藏书10万册。 行政楼、教学楼、实验楼、学术报告厅、多功能会议室、楼梯教室、多媒体教室、汽车机电实训中心、各专业实训室、电子图书陟览室、大型计算机教室、学生公寓、体育场、大学生文化活动中心、学生餐厅、超市、浴室校园建筑理念先进,校风校风貌和谐清新,环境卫生整洁优雅,是新学期理想的学习、生活乐园。
学院拥有一支以博士生导师、教授、高级工程师和高级技师为主体的理论基础深厚、实践经验丰富的“双师型”兼职教师队伍。 聘请国家和省属重点大学教授、国内知名企业高级技术总监、高级工程师指导研究生培养计划的制定,由学科带头人和“订单”企业人才总监共同组成创新教育改革领导小组,对设置的专业,实施阶段目标教育和量化管理,建立了全程教育质量监控体系
学院特别重视实践教学的开展,加强学生实践能力和职业精神的培养。 学院实践教学科研中心(长春市康嘉科技有限公司)相继推出整车结构、整车实验考核、综合电控、电控发动机考核、车辆实习、汽车电器、汽车仿真软件、电工电子等8个系列及高级轿车电喷实验台、汽车电子多功能无级变速实验发动机拆装维护实验台、汽车智能化故障诊断仪等100多套实践教学设备和配套设施,不仅满足了我院教学和实践教学的需要,而且远销省内外多所高校和国外,“学研产一体化”教学模式为了培养学生的实践能力、创造能力和创新精神
学院特色的教学方式、订单人才培养模式和企业岗位实习体验机制,以及“全程十级制”的学生量化管理和服务模式,大大提高了学生的职业能力、敬业意识和就业竞争力,毕业生在吉林乃至东北地区很受欢迎,就业率每年保持在96%以上,吉林省
学院下设4个分院和1个部室,分别为汽车应用分院、制造工程分院、管理工程分院、继续教育分院、公共基础部,开设国家统招专业28个,继续教育专业20多个。 其中,汽车检测与维修技术专业,汽车营销与服务专业,数控专业,模具设计与制造专业,城市轨道交通运营管理专业,会计电算化专业,旅游管理专业,道路与桥梁工程专业,建筑工程技术专业,社区康复专业十大热门专业
学院重视教育育人、管理育人、服务育人、环境育人和学生的全面发展。 经过多年的发展和积淀,形成了符合青年特点、与时俱进、具有教育魅力的校园文化。 学习创新型、兴趣特长型、公益服务型、文体活动型等学生组织活跃广泛。 文学社、记者站、青年志愿者协会、创业者协会、国旗护卫队、书法爱好者协会、英语协会、大学生合唱团、大学生舞蹈艺术团、篮球队、足球队、乒乓球队等30多个学生社团组织活动频繁,“自强不息”、“自强不息” 丰富多彩的校园文化活动、活泼的学生课余生活、良好的教风、学风、校风,为学生的成长创造了有利条件。
学院从专业设置、教学模式,到人才培养方式逐步一体化。 学院创新技术技能型人才培养模式、汽车、机电和建筑人才培养“专业特色”,为学生创造了广阔的就业市场和美好的职业发展前景; 通过模拟教学、校企合作和订单培养的职业素养“特色培养”,通过实践教学和竞争机制的人才培养“模式特色”,毕业生每年获得较高就业率和较高社会赞誉,使学生“熟悉职业环境,进入职业状态,掌握职业技能,掌握职业技能” “弘扬中华民族精典文采的人文素养”的教育特色,引导学生在成长成才的同时,学习感恩、孝顺、宽容、礼貌,认识“仁义礼智信”和“恭宽信敏惠”。 学院还更好地做到了新生入学后抓住就业,就业指导和帮助体系更加完善,引导毕业生端正就业心态,客观合理地进行个人职业生涯规划。
学院在新时代中国特色主义思想的指导下,坚持“严谨、求真”的学术态度和“服务学生、服务社会”的办学宗旨,以鲜明的教育特色、人文的育人理念、健全的规章制度和严格的管理体系,努力办好人民满意教育,让政府放心、企业放心
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高考志愿填报选择一所好的大学可谓是至关重要,全国2000多所高校中如何了解一所高校呢,本文将带大家一起来了解关于吉林科技职业技术学院的部分知识,包含吉林科技职业技术学院校友评价、吉林科技职业技术学院介绍、吉林科技职业技术学院排名录取数据等知识,希望对于选择吉林科技职业技术学院的考生和家长有参考作用。
《1》、学校挺不错的,是一所半军事化的学校,学校非常重视学生的日常行为规范,培养学生养成良好的生活习惯,实行无手机课堂,规范学生的行为举止。师资也好,专业考证的通过率也很高,老师也很注重培养学生的专业水平,举办各种专业知识竞赛,从而让学生在竞赛中拓大自己的知识面,丰富自己的专业知识。
《2》、学校总体管理机制好,是一所“半军事化学校”,对学生要求严格,学生素质好能力强。并且在注重教育的同时,还不忘开展“每周一早训”活动来增强学生的身体素质。我们学校是一所优秀的院校。 我们专业师资力量雄厚,同时学校针对我们课程特色也开展了很多实训项目,提高了我们的实操经验。
《3》、教学环境很好,学校的实训器材也比较完善,还有校内图书馆,老师们也很通情达理,教学水平也不错,食堂的话,有好几楼呢,还算是不错的,学校专业还是蛮多的,我是在机电技术学院,听说信息技术学院还是很不错的,就业应该还是比较好就业的。
《4》、教学设备完善,师资力量雄厚。基础设施齐全,有专业的训练基地,交通便利,临近天河客运站。设有多个饭堂,有各式各样的菜式,符合学生的口味。汽车检测与维修技术,学校丰田,宝马汽车等品牌有合作关系,丰田,宝马汽车等品牌提供实训车辆和技术供学生学习。
《5》、环境优美,交通便利,师资力量雄厚,对各专业的专业职业素养要求高,是一个合格的大学生学习之地。学校管理严格,不过还是比较大度,不随便处分一个学生。校园活动永远都那么多,部门永远都那么忙。
学院多年来锤炼了一支以博士生导师、教授、高级工程师和高级技师为主体的“双师型”师资队伍,并聘请吉林大学、东北师范大学等国家“211”重点大学的教授和百余家战略合作企业的高级技术总监(工程师、高级技师)进入我院共同制订并实施教学计划。
学院专门成立了由学科带头人和“订单”企业人力资源总监、高级技术总监(工程师、高级技师)共同组成的创新教学改革领导小组,针对所设专业,实施阶段目标教学和量化管理,形成了一支素质较高、结构合理、教学经验丰富的教师队伍。
2020年吉林科技职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 辽宁 | 专科批 | 324 | 112614 | 393 | 44331 |
2 | 2020 | 黑龙江 | 专科批 | 185 | 111745 | 189 | 61983 |
3 | 2020 | 吉林 | 专科批 | 110 | 90533 | 197 | 41378 |
4 | 2020 | 内蒙古 | 专科批 | 171 | 74985 | 181 | 39017 |
2019年吉林科技职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表高考信息网
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 内蒙古 | 高职专科 | 180 | 75706 | 161 | 41087 |
2 | 2019 | 吉林 | 专科批 | 262 | 70693 | 263 | 28451 |
3 | 2019 | 黑龙江 | 专科批 | 205 | 106915 | 181 | 60758 |
4 | 2019 | 辽宁 | 专科批 | 287 | 117342 | 378 | 46177 |
2018年吉林科技职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 吉林 | 专科批 | 222 | 70381 | 248 | 26821 |
2 | 2018 | 黑龙江 | 专科批 | 235 | 98434 | 188 | 57419 |
3 | 2018 | 辽宁 | 专科批 | 192 | 121651 | 284 | 55921 |
4 | 2018 | 内蒙古 | 高职专科 | 244 | 73248 | 172 | 40573 |
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