洛阳职业技术学院是985还是211 洛阳职业技术学院排名

洛阳职业技术学院排名全国第几位？在河南排多少名？

洛阳职业技术学院排名全国第几位？洛阳职业技术学院在河南省的排名是多少位？洛阳职业技术学院是双高院校吗?是全日制吗？洛阳职业技术学院是公办还是民办？洛阳职业技术学院的王牌专业有哪些？本文将奉上这一系列问题的答案。

一、洛阳职业技术学院排名全国第几?

根据国内各大权威榜单的数据可知，洛阳职业技术学院排名全国第74~947名。在各榜单的具体排名如下。

1、GDI综合指数排名(2022)：洛阳职业技术学院排名全国第947名。

2、金平果高职高专竞争力排名(2022)：洛阳职业技术学院排名全国第426名。

3、校友会中国高职院校排名(Ⅱ类)(2022)：洛阳职业技术学院排名全国第74名。高考信息网

综上可知，洛阳职业技术学院排在全国第74~947名，排名居中、在河南省的认可度还不错。

二、洛阳职业技术学院在河南排第几名？

根据金平果2022-2023年河南高职院校排名可知，洛阳职业技术学院在河南排第30名。

位于河南省内、且排在洛阳职业技术学院前面的专科院校是焦作师范高等专科学校，排在洛阳职业技术学院后面的专科学校是郑州澍青医学高等专科学校。

点击右边蓝色文字：下载五米高考

三、洛阳职业技术学院是双高院校吗?

根据五米高考提供的教育部全国大学名单及双高院校名单可知，洛阳职业技术学院不是双高院校，洛阳职业技术学院是一所公立的全日制专科学校。

四、洛阳职业技术学院的王牌专业有哪些？

根据教育部2019年公布的《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目认定名单可知，洛阳职业技术学院的王牌专业有：医学检验技术、护理。

洛阳职业技术学院是211还是985？

　　洛阳职业技术学院不是211学院，也不是985学院。

洛阳职业技术学院是一所学历层次为专科 (高职)、综合类、公办的学校。

是否211	否	是否985	否
是否是双一流	否	创建时间	2011年
博士点数量	一级0个/二级0个	硕士点数量	一级0个/二级0个
隶属城市	河南省洛阳市吉利区	学历层次	专科（高职）

　　洛阳职业技术学院学校简介洛阳职业技术学院位于千年古都、牡丹花城、丝绸之路起点洛阳，是洛阳市政府举办管理的公办全日制普通高等职业院校。 学校东望夏都遗址，西览龙门石窟，南依万安山麓，北临伊洛河畔，主校区位于洛阳市伊滨区科技大道6号，还有高新技术、西工、浓河等校区，总占地面积近2800亩，教学仪器设备价值1.5亿元直属附属医院1家，教学附属医院2家。 目前在校生有23000多人。

学校成立于2011年，原洛阳市职工科技学院、洛阳市卫生学校和洛阳高级技工学校合并成立，2018年合并洛阳市财经学校、洛阳市财会学校、洛阳市文化艺术学校和洛阳市第二卫生中等学校。 现为河南省首批高水平职业院校和高水平专业群建设单位、河南省优质高等职业院校、河南省职业教育特色大学、河南省卫生教育工作先进单位、河南省文明校园、河南省“五四红旗团委”、河南省中小学社会实践教学基地、国家职业技能鉴定机构。

学校紧密适应地方产业经济发展需要，专业结构持续优化。 坚持“立足洛阳市、服务都市圈、建设双高中、辅以新引擎”办学定位，按照“加强医科院校、做大做强工科、建设特色人文社科”专业建设思路，突出职业教育类型特点，构建医药卫生、特色人文社科聚焦河南省“专科专业”，“十大战略”护理、医学检验技术专业为国家级骨干专业的护理、机械设计与制造是中央财政支持的重点专业； 妇产科护理学拥有国家级精品在线开放式课程——国家级实训基地——全科医生生产性实训基地。

坚持引进和培养学校，师资队伍不断加强。 现有专任教师844人，博士学历教师22人，硕士学历教师456人，国家万人计划教学名师、河南省领军人才、省级高层次B级人才、河南省高层次人才专项扶持“中原千人计划”中原领军人才各1人，国务院特殊津贴2人，省级特殊津贴1人，省级抽查人才，省级哈哈国家级非物质文化遗产代表传承人1人，省级非物质文化遗产代表传承人1人，省级教育名师2人，河南省职业教育专家3人，河南省教育厅学术技术带头人8人，河南省教育厅优秀教育管理人才2人，全国五一巾广标兵，省级科技创新领军人才1人，中原工匠1人，河洛

学校坚持走产学融合校企合作高质量发展道路，为地方企业发展服务。 成立“河南省戏曲艺术职业教育集团”，与河南安装集团等4家企业实施现代学徒制新型人才培养模式； 与郑州思念食品有限公司等5家企业和建设生产性实训基地的正大集团等4家企业合作开展“订单式”培养，与洛阳轴承研究所有限公司、江苏杰士德精密工业有限公司等6家企业签约共建产业学院，初步形成“产学研创一体化”合作模式。

学校坚持科技创新，重视应用型科研，支持地方经济发展。 三年来，承担国家、省部、市级课题400余项，批准国家自然科学基金项目1项、国家军事医学创新项目专项1项，发表论文SCI、北大核心百余篇，主编、参编国家和省大中专计划教材专著50余部，专利80余项搭建河南省动物疫病与公众卫生工程研究中心、洛阳市人文社会科学重点研究基地“马金凤舞台艺术研究中心”、“国际人文交流研究中心”、“中意文物保护与修复研究中心”等科研平台，“李树建大师工作室”、“牛恒林大师工作室”等

学校不断加强国际交流合作，积极服务“一带一路”建设和区域经济“走出去”战略，不断扩大国际交流朋友圈，拓展国际合作领域。 近年来，与英国、意大利、新西兰、白俄罗斯、马来西亚、韩国、泰国、菲律宾、日本等20多所国外高校和教育机构建立了合作关系，将国外职业教育先进理念和优质教育资源引入学校。 与白俄罗斯等国外高校合作举办机电一体化、机械设计与制造、园林工程技术等中外合作办学项目。 并成立“中意文物修复保护研究中心”，搭建中意高校文化遗产事业合作交流平台。 积极拓展中外合作交流平台，加入中德职业教育产教融合联盟、“汉语职业技能”教育实践与研究基地北方校企合作组织委员会、中非职业教育联盟等，通过“汉语桥”等活动服务“一带一路”沿线国家，“汉语职业技能”职业教育高质量发展

站在新的历史起点上，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》 《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神，坚持立德树人，强化使命担当，厚植特色优势，加强内涵建设，传承工匠精神

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