温州商学院怎么样 温州商学院好不好

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温州商学院好不好

温州商学院 属于民办本科院校，相比公办本科院校来说没有公办院校好。温州商学院经国家教育部批准设立的 全日制普通本科高校 ，是浙南地区唯一一所商科类本科院校。

由原温州大学经济学院、信息科学与工程学院合并组建，原名为 温州大学城市学院 ，中国科学院院士孙义燧教授为商学院名誉理事长，原 中共中央委员 、中国社会科学院原常务副院长、国家商务部政策咨询委员会主任王洛林教授担任学院名誉院长。

扩展资料

温州商学院师资力量：拥有专任教师476名，副高以上 专业技术职务 占35%；研究生学历占62%； 双师型教师 占11%；部分教师入选浙江省“151人才工程”、浙江省高校中青年学科带头人、温州市“580海外精英引进计划”、温州市“551人才工程”等项目。

2016年起计划用5年时间构建“三百”引智工程，柔性引进“100名著名学者”、“100名企业家”和“100名业界专家”担任学校特聘教授、兼职教授、客座教授，为学生提供最专业的学科知识技能和最前沿的学科信息动态。

参考资料来源： 百度百科-温州商学院

宁波财经学院和温州商学院哪个好？

温商的师资情况、就业情况要比宁波财经学院强一些，但从近几年的发展速度（创业竞争力、学科覆盖面和建设强度）来说，后者要更胜一筹。

宁波财经学院介绍：

1、宁波财经学院坐落于国家历史文化名城、现代化国际港口城市——浙江省宁波市，是一所以经济、管理学科为主，经、管、工、文、艺等多学科协调发展的地方应用型本科高校。

2、学校始建于2001年，2008年获批为普通本科高校，2015年成为浙江省首批应用型本科建设试点示范高校，2018年由原校名“宁波大红鹰学院”更名为“宁波财经学院”。

3、拥有教职工千余人，其中硕士及以上学位教师占比89.23%，副高及以上教师占比34.08%，应用型教师占比48.76%，省151人才、省级中青年学科带头人、省教学名师、市领军拔尖人才等高层次人才近百人。

温州商学院介绍：

1、温州商学院前身是被誉为“中国高水平独立学院”的温州大学城市学院，2016年4月经国家教育部批准转设为独立设置的全日制普通本科高校，并更名为温州商学院。

2、现任校长为中国社科院原副院长、国家金融与发展实验室理事长李扬;名誉校长为原中共中央委员、中国社会科学院原常务副院长、国家商务部政策咨询委员会主任王洛林教授。学校环境优美、设施齐备、共享温州高教园区优质教育资源，现有在校生近14000人。

商科特色鲜明的创业型大学：

1、温州商学院是目前浙南地区唯一—所商科类本科院校，是国家教育体制改革试点院校，已获批列入浙江省新增硕士学位授予立项建设单位，现正与中南财经政法大学合作培养硕士研究生。

2、学校以商科专业为主，已初步形成经济学和管理学为主干，传媒设计、外语与信息技术等专业融合协调发展的学科专业布局。

3、下设7个二级教学单位：金融贸易学院、管理学院、国际学院、传媒与设计艺术学院、信息工程学院、基础教学部和继续教育学院。

温州商学院怎么样

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温州商学院不错

1、学院简介

温州商学院（Wenzhou Business College），位于浙江省温州市，是经中华人民共和国教育部和浙江省人民政府批准，由温州文博投资发展有限公司举办的全日制民办普通本科高校。

学院的前身是创建于1999年的温州大学经济学院、信息科学与工程学院。2005年，经中华人民共和国教育部批准，在温州大学经济学院、信息科学与工程学院基础上，成立独立学院“温州大学城市学院"。 2012年，学院获得浙江省新增学士学位授权单位。

2016年5月3日，经教育部批准，温州大学城市学院转设为温州商学院，同时撤销温州大学城市学院的建制。

截至2022年4月，学院占地面积55.34万平方米，建筑面积41.12万平方米，教学、科研仪器设备总值6554.76万元，图书馆拥有138.3万余册、电子图书49.3万种；下设8个教学单位，开设21个本科专业、10个专科专业；有专、兼职教职工1103人，其中自有专任教师509人，在校生15000余人。

2、校徽

1）巨轮领航。乘风破浪的巨轮，体现责任与担当，践行温州永嘉学派“经世致用”的主张。

2）立德树人。"立” 子当头，寓意教育宗旨:为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

3）商行天下。“商" 字点明了学校属性，海浪与温州首字母"W"结合，象征温商遍布天下，敢为人先的精神。

4）锐意进取，钢笔头与书本连贯欲以，开卷有益，勤奋创新。5.诚信担当。盾牌，象征诚实，守信，负责任。

3、校训

砥志砺行，与时竞进

砥砺：磨刀石，粗者为砥，细者为砺，此为磨练。 高考信息网

砥志，意在磨砺心志，自强不息。砥志的实质，其实就是一种自强不息的精神，一种自我超越的品性。“砥志自强”乃道德修养之起点，也是其内在目标和精神动力之所在。即志之所立，事之必成！

砺行，则强调对行为的磨砺，与古训——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”暗合。履行所学，只有脚踏实地履行学问，才是真正的学问。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”“砺行”者自拔于流俗，历千万艰阻而不挫屈，勇猛精进，坚毅力争！

竞字其本义为比赛、角逐、竞争。“与时竞进”，包含两层含义。

第一层含义就是与时间赛跑，赢在速度。“与时竞进”的目的就是通过对时间的超越，用拼搏进取的精神来接近达到所定的目标。机会与时间是统一体，时间“不舍昼夜”，世事总是被时间推着跑！与时竞进，才能把握机会。

第二层含义是敢开先河，勇闯新路，蕴含着前瞻视野、超前意识和创新精神。现实中，学校与时代之间存在着三种定位关系：与时俱在、与时俱进、与时竞进。其中，与时俱在，类似随遇而安；与时俱进，紧随时代潮流不落人后；而与时竞进，则为敢闯敢拼，竞争致胜，驾驭时势，不断超越，终将成为时代精英。

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