很多人家庭条件不好，但却咬牙交高额学费上三本，有必要吗？

小编今天整理了一些很多人家庭条件不好，但却咬牙交高额学费上三本，有必要吗？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、贵州财经学院是二本还是三本?
• 2、很多人家庭条件不好，但却咬牙交高额学费上三本，有必要吗？
• 3、为什么中建、五大行这些国企不招三本生，基本要求都要公办二本以上？

贵州财经学院是二本还是三本?

是二本，如果是学经济类的专业在贵州这是首选的学校。
2009年财经学院在陕西的录取分数线为理科518-569，文科500-535。
一般只要在二本分数线20分以上录取的可能性很大，当然还要根据当年招收名额和实际报这所学校的人而定。

【学校概况】
贵州财经学院，创建于1958年，经过近50年艰难曲折的发展，现已成为一所具有近两万人规模，以经济、管理类学科为主体，“经、管、法、文、理、工、教”相互交融、互为支撑的多科性西部财经大学。
学校地处贵州省贵阳市，校园规划面积1040.65亩。学校分为南北两区，主校区位于贵阳市北部鹿冲关，绿荫掩映的校园，松声如涛；南区毗邻贵阳市中心河滨公园，是学校的成人教育基地。
学校现有专任教师599人，其中正高职称107人，副高职称296人；博士、硕士354人；贵州省省管专家15人，优秀中青年科技人才3人，国务院及省政府津贴获得者13人；硕士生导师99人； 省级、校级学科带头人和中青年学术骨干87人；获全国、全省“五一”劳动奖章和国家、省级优秀教师13人次。学校聘有数十位海内外知名的经济、管理专家学者担任客座教授和兼职教授。
学校现有38个本科专业，有1个一级学科硕士点——应用经济学，22个二级学科硕士点，包括1个专业学位——工商管理硕士（MBA）。学校目前有7个省级重点学科，9个院级重点学科，并有两个省级人文社科研究基地——“欠发达地区经济社会发展研究中心”及“西部地区现代化研究中心”。该校是贵州省委、省政府规划建设的贵州省经济管理类人才培养基地。同时，该校还拥有1个教育部批准的国家经济管理类实验教学示范中心，这也是贵州省内唯一的国家级实验教学示范中心。2007年以来，学校农村区域发展、市场营销、会计学、旅游管理等专业相继获得国家级特色专业。
学校注重大学生素质教育，积极建设校园文化，开设人文、科技等公共选修课，开展各种知识、技能比赛等校园活动，常年举办“人文论坛”、“经济论坛”、“科技论坛”等学术活动，促进学生的思想道德素质与文化素质的提高。
学校通过学科建设积极带动教学、科研工作，2003年以来承担的省级及以上科研项目215项，其中近三年立项的124项，包括国家社会科学基金、国家自然科学基金、教育部、农业部以及贵州省社科规划课题、科技厅和教育厅科研项目；在最近两届的贵州省哲学社会科学成果评奖中，获奖项数均居省内高校前列。
学校重视对外交流与合作，先后与武汉大学、上海财经大学等大学建立了人才培养的合作关系，同时与加拿大麦吉尔大学、美国加州州立富乐敦大学、霍普国际大学、奥克兰大学、法国波尔多大学、日本大阪经济大学、东京经济大学等国外相关大学保持着长期的教学科研合作，并加入了亚太大学联盟。
学校的教学、科研辅助体系日臻完善。到2008年5月23日止，图书馆以经济管理类为主体的馆藏印刷型（纸本）中外图书文献达100万余册。其中，中文图书90万余册、原版外文图书2.5万余册、中外文报刊（合订本）4.5万册、院系藏书3.4万册，另订购有中外文报刊1424余种，同时与各分院资料室共同构成学院文献信息保障体系。图书馆现有电子图书近70万余种。并订购17个专题数据库，自建7个特色数据库，拥有资源平台共享数据库4个，为贵州省科技共享平台提供2个数据库服务 ；设有电子阅览室；拥有贵州省高校唯一的也是资料最为丰富的省情资料室。学校建有设备先进、数量充足的多媒体教室和学术报告厅、基础实验室和专业实验室、外语调频电台以及运行良好、覆盖面广的校园信息网络；还建有运动场、体操馆、球类馆、健身馆等体育教学和学生健身的场所。此外，学校良好的公共服务设施为学校师生的工作、学习及生活提供了保障。

【下设学院（系）】
国际经济学院│金融学院│工商管理学院│会计学院│信息学院│财政与税收学院│资源与环境管理学院│管理科学与工程管理学院│文化传播学院│法学院│数学与统计学院│外国语学院│ 公共管理学院│旅游管理学院│教育管理学院│经济学院│马克思主义学院│| 艺术学院 | 成人教育学院│商务学院（3本学院）
另外还设：
体育工作部│MBA中心
【专业设置】
信息管理与信息系统 教育技术学 计算机科学与技术 统计学
金融学 财政学 旅游管理 工商管理
会计学 财务管理 国际经济与贸易 经济学
电子商务 人力资源管理 市场营销 公共事业管理
劳动与社会保障 管理科学 工程管理 房地产经营管理 农村区域发展
汉语言文学 法学 广告学 税务
房地产经营管理 金融工程 社会工作 保险
资源环境与城乡规划管理 物流管理 数学与应用数学 英语
行政管理 软件工程 审计学 投资学 舞蹈学 音乐学
【师资概况】
2003-2005年的三年间，学校投入师资培养经费1500万元，并制定了《关于师资培养专项经费使用管理的暂行办法》，积极选派教师赴国内外大学进修学习，激励教师报考全国重点大学博、硕士研究生，在职攻读更高学位。
至2006年7月31日，已有教职工995人。师资队伍共504人，其中本科学历291人，占57.74%，研究生学历213人，占42.26%；有专任教师537人，博士34人，硕士212人，正高职称50人，副高职称161人。
在财院的师资队伍中，现有省管专家9人，享受国务院特殊津贴6人、省政府特殊津贴7人，优秀中青年科技人才2人，博士生导师2人（校外兼职）、硕士生导师81人。
【学院建设】
为了不断提高教学质量以培养大批高素质的人才，学院特别致力于办出特色和注重发挥比较优势，学院在加强基础训练，建设重点专业和重点学科方面制定了系列方案。即：英语、计算机、实用写作三项基本技能达到规定标准，以夯实基础，提高能力；重点建设三个有特色的重点专业，即金融学、市场营销、信息管理与信息系统；重点建设市场营销学、金融学、会计学、信息管理与信息系统等五个学科。学院《企业管理》、《国际经济与贸易》、《金融学》三个学科为省级重点学科。
【办学环境】
校园占地面积1040.65亩，校舍建筑面积275349.04平方米。校区分为南北两址，主体校区位于贵阳市鹿冲关，校园绿荫掩映，松声如涛；南院校区毗邻贵阳市河滨公园(面积80.13亩)，是学校的成人教育基地。学校图书馆现有纸质文献93.2万册，生均拥有量111册，订阅中外文期刊1920种；设有电子阅览室 ，有电子图书46.4万种；购买、自建数据库14个；并拥有贵州省高校唯一的也是资料最丰富的省情文献室。学校还拥有多媒体教室54个、语音室15个、 多媒体学术报告厅3个、计算机基础实验室17个、专业实验室12个、外语调频电台2座等一批现代化的教学辅设施以及运行良好的校园信息网络。
学院分为南北两址。南院位于贵阳市瑞金路，具有较大的开发潜力；北院地处北郊鹿冲关下，环境优美，空气清新。幢幢校舍掩映于苍翠繁茂的青松林中。自然植被覆盖率达31%，人造绿地覆盖率达15%，居高远望，极目群山，贵阳市蒸蒸日上的市容美景尽收眼底：白天，满目高楼林立；夜晚，灯海灿若繁星。教室内书声琅琅，操场边松涛阵阵。1999年教育部领导来学院视察后，面对苍松如海的校园，赞美之情油然而生，盛赞“这是一个培养人才的好地方”。
【省级精品课程】
货币银行学、管理学、电子商务概论、会计学、发展经济学、统计学、证券投资学、市场营销学、管理信息系统、财政学、西方经济学

很多人家庭条件不好，但却咬牙交高额学费上三本，有必要吗？

三本，对于很多家庭条件不好的人来说，是比较纠结的。三本的学费通常比较贵，不少学校每年少则一年一两万，多则好几万。那么，是上三本合适，还是上专科合适，还是让孩子出气打工闯荡合适呢？

首先，对于三本和专科的区别，很多人都知道，一个是本科，一个是专科。现在这个 社会 中，可以说学历既重要又不重要。说重要，那是因为不少公务员和事业单位的招聘都要求是本科起步，就连小学教师，很多城市的市区里都要求是本科了，专科只能考郊县或农村的。说不重要，那是因为现在别说三本了，二本、一本学校毕业的学生，找不到好工作的也是大把。

第二，有些人说，现在 社会 上的专升本、成人本科那么多，可以以后有钱后接着读。其实这也是一条路，毕竟现在专升本和成人本科也是国家承认的本科学历。但也有不足的，第一学历在就业时的重要性不言而喻。

第三，到底要不要读三本，还是要看孩子的性格和未来打算。如果孩子还是喜欢学习，或者以后想要考公务员、考事业单位、考教师等，而家里也愿意咬牙支持，那就让其去读。如果孩子不是学习的料，那就去专科或者职业院校学门技术，或者直接到 社会 上闯荡一下，也许能闯出一片天地。

个人偏向于：有必要。

这个问题有点类似，救还是不救的问题。

三本上还是不上，真的是性价比的问题吗？就像垂死的老人，一天几万的ICU，救还是不救是值不值得的问题吗？

有人也许会说我严重了，生命肯定比上大学重要，我认同。

但是本科和专科对于一个人命运来说，有时真的是天差地别。父母拼了命的努力挣钱，子女有争气的也有不争气的，但父母所挣的不仅仅是钱，更多的是想给孩子人生多一个选择的机会。

也许三本这个机会比较贵，但是值不值得不该由家长做出，而应该交由孩子选择。一来父母以后可以无愧于子女（虽然我不同意这么说，但事实上很多家长会因为家庭经济问题，不能给孩子最好的教育而内疚），二来这份压力是子女应该承受的，以前没有好好读书，希望这次机会他能好好把握住。

总之，父母应该尽量鼓励孩子做出选择，引导孩子在三本学校好好学习，抓住这次来之不易的逆袭机会。

我对此有经历，有相当的发言权。

当初孩子高额的三本学费1.6万元，加上住宿费，一次性交齐近1.8万元。

而且，这笔费用要加上孩子每个月2000元左右的生活费。每年最少需要4万元才能将孩子供完大学，4年最少需要16万元。

16万元相当于我4年的工资了，生活费用全靠孩子妈妈挣的微薄的薪水来保证。

把孩子送到学校后，我手里的钱只有2万元了。这2万元就是在工资发放不及时情况下的应急储备。

在学校报到的时候，交学费分为两部分人，一部分是从银行卡扣款或交现金的；一部分是申请助学贷款的，大家都是一个目的，孩子必须上学。

在学校的操场上，我看到了第二学历的招生简章，记在了心里。

回到家后，就随时问问孩子的学习情况，让她告诉我第二学历有招生的就告诉我。

通过与老师的沟通，我给她报了第二学历，学费近5000元。

有人说这个值得吗？我认为值。当孩子毕业后，拿着双学历走出学校，对于自己也是一个鼓励。现在她的第二学历论文答辩都通过了，这个就是最好的回报。

还有重要的一点，因为孩子自立，上学时勤工俭学，除了学费，她的一切费用都是挣出来的。

上学能改变命运，不上学将会失去机会。我们在孩子上学与不上学的选择之间，苦四年，给她一个人生的体验吧。

三本也是本科呀，如果不读三本，去复读，或是去读大专。哪个更划算呢?

方案一：复读分析

1、复读成功的概率有多少?无法估计，不确定因素增大，风险较高；

2、复读一年，浪费一年的时间成本，一年的备考精力；

3、复读一年的费用，不少于1万元；

4、复读一年，就意味着晚毕业一年，晚工作一年，少挣1年钱；一来一去，损失好几万。

方案二：读大专

1、大专三年毕业后，想找份好点的工作，还是很难的，大企业都要求： 全日制本科以上学历， 这就是一道坎，一道迈步过去鸿沟。

2、即使毕业后通过成考、网络教育、自考专升本，但 社会 上根本就不承认，没有含金量，人家要求 全日制的本科 。

3、除非在大学就通过专升本，再读2年，也就是读5年的大学。读5年的大学就跟复读一样，时间一样，钱也没少花。

与其如此，还不如咬咬牙、牙读三本。通过勤工俭学、助学贷款、努力学习获得奖学金、助学金等，前期辛苦点，苦尽甘来。对于穷人来说，上大学确实是改变阶层最直接、最好的方式。

方案三：读技校，美容美发、开挖机、修车、厨师，学费也是贵的离谱，自己的路自己选，前半生不要怕，后半生不要悔。

这辈子后悔事中，不读三本一定是其中之一。

当年高考的时候，分数线在三本之上，就觉得三本是买来的本科，没用，又觉得三本学费高昂，没有去上。

现在可把肠子都悔青了。

第一，三本也是本科，不管你求职还是考公务员，本科和专科还是差异很大的。

三本虽然贵，但是它是实实在在的本科啊，很多工作条件是本科以上，三本是符合条件的，而且本科和专科工作还是有差异的。

考公务员就更是了，三本和专科就差了好多好多岗位呢。

第二，三本现在并入二本了，读三本和二本都是本科，没啥区别了。

谁也不知道现在三本跟二本合并了，谁也看不出你读的是三本还是二本了。

这多好，上本科还是上专科，还是差异很多的。

第三，三本贵，家庭条件不是很好，但是本科毕业后比专科好就业。

上学可以用助学贷款，上学可以用助学贷款，上学可以用助学贷款，重要的事情说三遍。

家庭条件不好，用助学贷款上，毕业了，出来找到工作再还就是了。

本科毕业现在是就业的最低门槛了，读个专科，就业就更难了。

咬咬牙去上吧。

社会 很现实的，我以前觉得专科和本科特别是三本区别不大的，可是进入职场，才知道，我就是一傻子，如果我当年读了三本，我找工作会比现在好找多了。

所以，可以读本科就去读本科，读不了，那是没办法。

不是必要不必要的问题，而是无奈。

换作十年前或许有放弃的可能，但如今是一个高考升学率高达83%的时代，上了高中十有八九都有大学上，这意味着将来大学就是一个学历起点，考不上一本二本，好歹三本还算有个本科学历。这在将来就是你曾经上过高中的“象征”。

如果没个大学文凭，找工作时还有人在意曾经是高中生还是中专生吗？正因为成绩不行，更不能在学历方面让孩子将来找工作时“低人一等”。所以这是没得选择，因为将来就是全民大学生的时代。

更何况因为家庭条件不好，如果距离本科一步之遥而因为学费放弃，那么含辛茹苦养育了孩子这么多年可能又是一代潜在的低收入者。当然凡事没有绝对，只是从职场角度来说。如果不能上个本科，那么将来找个像样的工作确实有点难，可如果自己创业，可能要耗费比三本更大的资金，何况还不确定是赚钱还是赔钱，若是没了本金也没拿到学历，将来又该如何？

所以这种“必要”实属无奈，为了下一代能更多一点保障，只能自己扛起更大的压力。

不要说有没有必要，而要谈的你自己需不需要。原因有几个：

一、个人的取向。如果你觉得，能够考上了也是个继续提升自己的好机会，你应该想办 法咬牙交高额学费上三本，有机会进入大学的校门，然后立志好好利用机会认真地学习本专业知识，掌握了本领了，你就不怕没有机会将那些学费赚回来了。就拿目前很多应聘单位来说，其中有个条件就是：具备本科学历。所以，上了三本后 你就机会进行应聘相应的单位里。

二、起点的差异。就拿专科与本科进行比较，也许拥有本科的学历找工作的机会相对多点，那怕是三本的学历，但是好歹也本科的学历呀！所以比专科占一点优势了。知道这个后，你也会觉得咬牙交高额学费上三本也自己今后就业的需要了。所以，尽管学费是贵了点但是为今后找工作多个机会，那也是很值得去做的。 高考信息网

三、为追求更高提供了条件。那怕是个三本学校，可是如果你自己也想提升自己，去考研，那也会因为有个本科文凭而提供了，参与考试的机会，否则如果是专科就连机会都没有。如果你觉得三本直接毕业，找工作机会受限制的话，你就可以参与 考研的大军行列，以便改变自己的命运了。

结束语：有机会考上了，就忍忍那昂贵的学习吧！专心去上个三本学习，好好学点本领为未来的自己提供了就业的好机会。

如果是这样真的没有必要上三本，前天看到石家庄一个学校一年费用两万多元，有的学校一年三四万元，四年一二十万元，这样的费用对一个经济条件不好家庭负担太重。

如果他学习成绩好也不至于考一个三本，而且今后出路还是自谋职业较多，能考上公务员希望不太大。

现在很多一本二本大学生就业都很难，我侄儿一本毕业十几年也在苏州卖房子。

如果有十几万让你儿子读三本，不如用这钱让你儿子做点什么，说不定做出点明堂。

现在的老板文化都不高，大把博士生为他们打工，也许诺干年后你儿子做到上市公司也有可能。

邻居家姑娘当时高考分数不太高，不想复读，父母一直很纠结到底是让她读三本还是上个专科算了。家庭条件一般，面对三本的学费确实有些吃力，但最后还是让女儿读了三本：郑州大学西亚斯学院。这个姑娘毕业后考进我们县城里的一个法院做了文职工作。

考了个能上本科的分数线，到底是上三本还是上专科是很多家庭纠结的事。如果以后想考公务员或者是考研，读三本比专科是有很大的优势的。专科和本科在考公这件事上区别比较明显，因为很多岗位明确要求本科学历，如果是专科也就意味着连报名的机会都没有了。

另外有些人以后想考研，如果是专科生考研会有很多限制条件，虽然规定经两年或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学历的专科生可以直接考研，但现实是大部分学校根本不会招收专科学历层次的考试。

但本科学历再好，面对大部分三本学校里高昂的学费，很多人还是只能望而却步。只能选择专科学校。

专科生可能更偏重于实务，偏重于技能的教育。很多大专生的专业技能很强，动手能力很强，即学即用，毕业后也能很容易找到一份工作，并且能迅速适应工作节奏。可能刚毕业找工作时学历上会稍微有点吃亏，但是后期工作中多努力把专业能力提升上去，工资应该还可以。

结合家庭和自己的实际情况，并不是非要上本科才有出路，很多专科生或者是没读过大学的一样也过的很好。可能父母真的尽力了，但是面对学费还是无能为力，也要体谅一下父母的难处。

读本科，如果条件允许，是人生必须经历的重要阶段，具有里程碑式的意义。如果能克服困难，想法解决学费问题，我建议送孩子去读三夲，有必要。理由：

1.能读本科，常规是比专科好，很多就业岗位招聘是要求夲科以上学历。

2.夲科教育比较注重可持续能力培养，常规学生适应 社会 能力，解决问题能力更强。

3.如果考上三夲，不去报到，今年其它学院也不能录取你（你再到当地招办核实），复读明年再考，精力和时间又耗一年，能否明年考上公办本科也有很多不确定因素。

4.解决学费问题途径：

如新生助学贷款，我印象是无息贷款，主要是学费贷款，并且毕业工作后才分期还，很多家庭困难新生都在办理，你入学时贷款部分不需要交给学校，证明你在办理学费贷款即可（你再到当地银行核实）。

如到学校勤工俭学，给学校反映家庭困难，提供工作岗位，边读书边给学校做事。

如申请学校困难补贴。

如边读书边利用周末、节假日外出打工。

5.当然，如果父母完全每月没有经济来源，作为孩子就要体谅他们，是否去三夲读书要考虑。可以读一个公办专科学校，在学校再同时读自考夲科，这样既解决费用问题，又解决本科问题。费用会少很多。

6.你肯定是一个有上进心，努力的学生，相信你也不会伤父母心，理智处理好读大学问题。

7.还要核算一下读读三夲4年费用，最好打电话询问清楚。

为什么中建、五大行这些国企不招三本生，基本要求都要公办二本以上？

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一到每年的毕业季，总有许多公司前去大学招人，但有一个现象就是，这些公司都只招一本二本的学生，三本院校毕业的学生完全没资格进去公司，这是为什么呢？

首要原因，就是企业的名额有限，招募三本以上学历的学生，可以节约成本，节约时间，可以让企业的利益实现最大化。 同等条件下，企业肯定想招收质量更好的学生。我们都知道，一本大学和二本大学还有三本大学本质上是有明显的区别的，不然也不会分成985、211和普通院校了，这是一种形式的差别，更是实质的差别，是对学生能力的证明，在企业里，每个人都是螺丝钉，既然都是螺丝钉，那么何不招募质量好的呢？

其二原因，就是企业的内部要求了。 有的企业甚至连二本都不要，只要双一流大学的学生，这只是一种简单的筛选方式，从学历入手可以减少工作量，从而最快速的筛选出人才。很多三本的生源很差，而好的企业只想要头脑灵活专业能力强的，倒不是说三本学生就很差，只是相比来说，一本二本的学生更优秀而已。对于三本学生来说，除非你有很耀眼的实习工作经历，否则根本不可能被好的企业录取。

如果你是一名三本院校毕业的学生，想进好的企业的话，考研应该是最好的出路，将考研的院校作为一块踏板，送你进去好企业；或者你也可以让自己有一份漂亮的实习简历，有这样一份简历，也可以加分不少。

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